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浮力的利用 第八章 浮力 课前导入 学习目标 新知探究 本课小结 随堂练习 例题解析 三国时期有 “曹冲称象” 。 除了 以舟称物 之外, 以舟起重 也是中国人的发 明。据史籍记载,真定县僧人怀丙曾 “打捞铁牛” 。 他创造了浮力起重法。 想想议议 课前导入 学习目标 新知探究 本课小结 随堂练习 例题解析 PPT 模板: /moban/ PPT 素材: /sucai/ PPT 背景: /beijing/ PPT 图表: /tubiao/ PPT 下载: /xiazai/ PPT 教程: /powerpoint/ 资料下载: /ziliao/ 范文下载: /fa nwen/ 试卷下载: /shiti/ 教案下载: /ji aoan/ PPT 论坛: PPT 课件: /ke jian/ 语文课件: /kejian/yuw en/ 数学课件: /kej ian/shuxue/ 英语课件: /kejian/ying yu/ 美术课件: /kej ian/me ishu/ 科学课件: /kejian/kexue/ 物理课件: /kej ian/wul i/ 化学课件: /kejian/huaxue/ 生物课件: /keji an/she ngwu/ 地理课件: /kejian/dili/ 历史课件: /kej ian/lishi/ ( 1 ) 知道 轮船、潜水艇、气球、飞艇和密度计的浮 沉原理。 ( 2 ) 能应用 浮沉条件解释一些简单的问题。 学习目标 课前导入 学习目标 新知探究 本课小结 随堂练习 例题解析 一、从独木舟到木船 树干 独木舟 木船 课前导入 学习目标 新知探究 本课小结 随堂练习 例题解析 一、从独木舟到木船 木船原理: 采用“空心”的办法增大浮力 最现代化的轮船,利用的也是这种古老的办法。 课前导入 学习目标 新知探究 本课小结 随堂练习 例题解析 二、轮船的发明 把橡皮泥 捏成块 放入水中, 它能浮在水面上吗? 再把它做成 捏成中空的物 体 放入水中,它会沉入水下吗? 观察与实验 橡皮泥能浮于水面上吗 课前导入 学习目标 新知探究 本课小结 随堂练习 例题解析 二、轮船的发明 橡皮泥为什么能漂浮? G F 浮 1 G F 浮 2 G F 浮 1 下沉 G F 浮 2 = 漂浮 空心时,排开 液体体积增大 课前导入 学习目标 新知探究 本课小结 随堂练习 例题解析 ( 1 ) 工作原理: 将钢铁做制成空心的轮船, 可以排开更多的水,漂浮在水面上。 ( 2 ) 排水量( m 排 ): 轮船满载时排开水的质量: F 浮 = m 排 g 而 F 浮 = G ∴ m 船 + m 货 = m 排 ( 3 ) 载重线 轮船 二、轮船的发明 课前导入 学习目标 新知探究 本课小结 随堂练习 例题解析 二、轮船的发明 吃水线 ( 载重线) W :北大西洋载重线 S :印度洋载重线 课前导入 学习目标 新知探究 本课小结 随堂练习 例题解析 工作原理: 靠 改变自身重力 上浮和下潜。 模拟潜水艇: 用注射器向密封的瓶内打气,将 瓶内的 水排出 ,瓶向上浮起。 潜水艇 排出水,潜艇 受到的重力减 小,潜艇上浮 注入水,潜艇 受到的重力增 大,潜艇下沉 三、潜水艇的浮沉 课前导入 学习目标 新知探究 本课小结 随堂练习 例题解析 工作原理: 靠空气浮力升空 内部充有小于空气密度的气体 四、气球与飞艇的应用 内部充有被燃烧器加热 而体积膨胀的热空气 课前导入 学习目标 新知探究 本课小结 随堂练习 例题解析 例 1
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