2019年普通高等学校招生全国统一考试（全国卷I）分析报告.docxVIP

2019年普通高等学校招生全国统一考试（全国卷I）听力分析报告 从总体上看，2019 年全国高考英语听力（全国I卷）继续体现高中英语教育、教学的基本原则，即落实“立德树人”的根本教学任务，以英语学科核心素养为纲，体现英语学科的基础性、工具性、交际性和思想性等，继续深化对英语实际应用能力的考查。 试卷的选材围绕人与自然、人与社会、人与自我三大主题，取材广泛、体裁多样、时代性强，富有正能量，如：Text 6 渗透对学生的情感教育，Text 7 突出追梦不分年龄，Text 8 体现家庭教育对职业选择的重要影响，Text 10 彰显人与自然的和谐共处。因此学生平时应多关注体现立德树人、家国情怀、文化使命、人类命运共同体的主题语篇。 题干及选项简洁明了。第5题设问较为新颖。与往年不同的是，今年的材料及题目中均出现了一些比较难的词汇以及一词多义的现象，这在一定程度上增加了试题的难度。因此学生应以《考试大纲》所规定的3500词为蓝本。不必过多地追求词汇的引申含义，以掌握词汇的主要含义为主。但必须适当关注一些常见词汇的一词多义现象。 材料总字数约851字，与2018年几乎持平。录音由Kris 和Tushka朗读，语速136wpm，比2018年略慢。 考点分布：获取具体的、事实性信息 7个；理解主旨要义 1个；对所听内容作出简单推断10个；理解说话者的意图、观点和态度2个。 段落 话题 考点 疑问词 字数 录音时长 Text 1 医院探病 推理判断题 where 31 12 43 Text 2 报健身课 事实细节题 what 39 14 15 Text 3 见面地点 主旨大意题 what 34 12 02 Text 4 求职 推理判断题 what 37 14 43 Text 5 演唱会门票 推理判断题 why 29 11 52 Text 6 James公司倒闭 6题事实细节题 7题情感态度题 how long how 71 32 16（一遍） Text 7 妈妈重返校园 8题事实细节题 9题事实细节题 10题情感态度题 what what what 127 55 76（一遍） Text 8 采访（家人对自己职业的影响） 11题推理判断题 12题推理判断题 13题事实细节题 what what who 181 1 18 32 （一遍） Text 9 谈论运动 14题推理判断题 15题推理判断题 16题推理判断题17题推理判断题 why what why how 167 1 18 45 （一遍） Text 10 新闻播报（保护海鸟） 18题事实细节题 19题事实细节题 20题推理判断题 what why what 135 1 03 74 （一遍） 汇总 事实细节题 7 推理判断题 10 主旨大意题 1 情感态度题 2 what 11 where 1 how 3 why 4 who 1 851 6 14 （一遍） 平均语速 136wpm 具体分析 Text 1医院探病 时长：12 43 字数：31 W: Excuse me, sir. Visiting hours are over now. Your wife must get some rest. M: Oh, I’m sorry, doctor. I didn’t hear the bell, or I would’ve left earlier. 1. Where does this conversation take place? A. In a classroom. B. In a hospital. C. In a museum. 【分析】 推理判断题，考查对地点的推断。根据材料中的关键信息visiting hours，get some rest，doctor可知，这是病人家属与医生之间的对话，由此可推断对话发生在医院。 【重点词句】 visiting hours 探视时间 Text 2报健身课 时长：14 15 字数：39 M: Hello, my name is Jack. I need to get in shape. How do I register for the classes? W: We’ll need you to join the gym, and then you can find out which classes fit your schedule the best. 2. What does Jack want to do? A. Take fitness classes. B. Buy a pair of gym shoes. C. Change his work schedule. 【分析】