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  • 2020-07-04 发布于福建
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第一讲:关于《中国近代史》课程 华南农业大学杨品优 主要内容 1、“中国近代史”及历史分期问题 2、本课程的教学方式 3、本课程的要求 4、考试、考核方式 5、讲授本书之前的阅读 6、中国近代史参考书目(侧重综合类) 、“中国近代史”及历史分期问题 modern 近代的 现代的” modernity,“现代性” 中国近代史, Modern China History “后现代”,“post-”,“后毛泽东时代” 安东尼·吉登斯:什么是现代性?现代性终结了吗? 现代性指17世纪出现的社会生活或组织模式,这一社会生 活、组织模式在欧洲兴起,后来程度不同地在世界范围内 产生了影响 安东尼吉登斯 人交与社会丛 《现代性的后果》书影 现代性的后果 耳填编E刚新⊥ 主要的几种历史分期及标准 1、西方学者(欧美)的分类 古代(几个阶段)→中世纪→近代(现代) 2、日本学者的分类(台湾学者) (内藤湖南、谷川道雄等等)上古→中古(中世)→近世

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