机械效率ppt47 人教版[文字可编辑].ppt

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节机械效率 复习提问: 1 、做功的两个必要因素: 一是作用在物体上的力。 二是物体在力的方向上通过的距离。 2 、功的计算公式: W=F· S W=G· h 或 人 提 沙 子 做 功 2 对桶做功 3 克服自重做功 人 拉 滑 轮 做 功 2 对桶做功 3 对动滑轮做功 人 拉 滑 轮 做 功 2 对口袋做功 3 对动滑轮做功 对人们有用的功 人们不需要但又不 得不做的功 1 对砂子做功 1 对砂子做功 1 对砂子做功 4 克服绳与滑轮摩擦做 4 克服绳与滑轮摩擦做功 有用功 : 使用机械时对人们有用的功 有用 W 额外功 : 人们不需要但又不 得不做的功 额 W 总功 : 有用功与额外功的总和,即 W 总 =W 有 +W 额 总 W 一、有用功、额外功、总功 1 .一个人用水桶从 井里打水 , 有用功是 ? 额外功是 牛刀小试 2. 你知道生活中的 一词吗? ? 种子的发芽率、树的成活率 ? 时间的利用率 “率” 上述的几个“率” = 有用的量 / 总量 表示事物某一方面的优劣。 二、机械效率 有用功跟总功的比值叫机械效率 有用功总小于总功,所以机械效率总小于 1 公式: 总 有 W W ? ? 机械效率一般用百分数表示,没有单位 机械效率公式: 总 有用 W W ? ? 动力 动力 物 S F h G ? ? ? ? 额外 有用 有用 W W W ? ? ? 总 额外 总 W W W ? ? ? 起重机 的机械效率是 60% 它表示什么意思? 使用起重机提升重物时所做的有用功跟总功的比值 是 60% ,也可以说有用功在总功中占有 60% ,另外的 40 %是额外功 . 例题 : 起重机把质量为 0.6t 的重物提升了 3m, 而它的电动 机所做的功是 3.4 × 10 4 J, 起重机的效率是多少 ? 解 : 起重机提升重物所用的力等于物体所受的重力 F=G= mg =0.6 × 10 3 kg × 10 N / kg=6 × 10 3 N 起重机提升重物所做的功是有用功 W 有用 = G h=6 × 10 3 N × 3m=1.8 × 10 4 J 起重机的电机所做的功是总功 W 总 =3.4 × 10 4 J 起重机的机械效率是 : 总 有 W W ? ? = ___________ 1.8 × 10 4 J 3.4 × 10 4 J =53 % 例 用一动滑轮将重 200N 的砂子提到 9m 高的脚手 架上,所用力是 120N ,求有用功、总功、机械效 率各是多少? J 1800 m 9 N 200 ? ? ? ? ? h G W 有 % 3 . 83 J 2160 J 1800 J 2160 m 18 N 120 ? ? ? ? ? ? ? ? 总 有 总 W W s F W ? 解: 探究一:测滑轮组的机械效率 三、实验探究: 讨论: 为得出滑轮组的机械效率,需要求出 有用功和总功,为此需要测出哪些物理量? 每个量怎样测量? 刻度尺、钩码、弹簧秤、滑轮组两个、 铁架台、长约 2m 的细绳。 实验器材: 实验原理: 总 有 W W ? ? s F W ? ? 总 h G W ? ? 有 s F h G ? ? ? h n F h G ? ? ? ? F n G ? ? 用弹簧测力计 测钩码的重力 实验步骤: 2 、在滑轮组一(一动一静)上挂两个钩码, 记下钩码和绳子自由端的位置。匀速拉动弹 簧测力计,使钩码上升一定高度,读出测力 计示数,用刻度尺测出钩码上升高度和绳自 由端移动距离 1 、测出一个钩码的重力 3 、在滑轮组一上挂四个钩码重复上述实验 4 、在滑轮组二上(两动两静)挂两个钩码 重复上述实验 5 、在滑轮组二上挂四个钩码重复上述实验 6 、记录数据,并计算四次实验的机械效率 钩码重 G/N 2 2 4 钩码上升高度 h/m 0.1 0.1 0.1 有用功 W 有 /J 0.4 拉力 F/N 0.6 1 绳端移动距离 S/m 0.5 总功 W 总 /J 0.5 机械效率 80% ? 0.2

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