幼儿园大班语言教案叶子.docxVIP

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2020-07-04 发布于陕西
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幼儿园大班语言教案叶子.docx

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幼儿园大班语言教案叶子　　活动目标　　1、学习诗歌感受诗歌的优美的环境和丰富的想象　　2、通过欣赏诗歌，学习用优美好听的声音朗诵诗　　3、学习字词叶子、象、笔记、棉被。　　活动准备　　1、课件-照片：四季的叶子　　2、录音机　　3、树叶标本卡片　　活动过程　　一、导入　　出示叶子标本卡片，引入课题　　请小朋友看看这些漂亮的卡片是用什么制作的? 　　你认识这些树叶吗?知道叫什么名字吗? 　　二、展开　　1.关于叶子的交流活动　　你见过的叶子是什么样子的?见过的叶子象什么? 　　2.课件-照片：欣赏诗歌　　你们看图片上是什么季节的叶子?你是怎么知道的? 　　你觉得象什么? 　　3.教师朗诵诗歌　　春天的叶子象什么? 　　夏天的叶子象什么? 　　秋天的叶子象什么? 　　冬天的叶子象什么? 　　4.播放配乐诗朗诵　　引导提问　　春天的叶子象笔记，毛毛虫用什么写日记 ? 　　夏天的叶子像歌谱;蝉儿唱了多长时间? 　　秋天的叶子象卡片：风哥哥送给谁? 　　冬天的叶子象棉被;冬天的叶子像什么? 　　5.朗诵录音　　现在我们把这首好听的诗歌一起朗诵一遍，录下音来，播放给你们的爸爸妈妈听好吗? 　　幼儿讨论：这首诗歌为什么好听，大胆发表自己的感受。