小学六年级下册综合实践课教案.pdfVIP

综合实践课教案 （_2018___学年度—__2019_学年度第__二__学期） 课 题 一 神六与航天 1． 了解神六与航天的知识 教学目标 2． 航天文化探秘。 1． 了解有关神六结构知识。 教学重难点 2． 了解航天的知识。 主 讲 人 授课时间 2019年3月 教学过程： 一、 问卷调查 有没有看过神六的发射？ 二、 航天文化探秘 三、 小组研究（4人为一组挑一个最喜欢的题目） 1． 小组分工 2． 制定计划 3． 查找资料和图片 4． 展示研究成果 四、亲历实践 走进航天文化展览 1．制订采访计划 2．设计调查表和采访提纲 3．调查人们对 神六的了解与认识 五、亲历实践 收集航天功臣、航天英雄的资料、成果交流 1 综合实践课教案 （_2018____学年度—__2019___学年度第__二___学期） 课 题 二 校园乐韵 1． 学习音乐知识 教学目标 2．认识一些音乐家 3．乐韵行动。 1、 学习音乐起源与发展。 教学重难点 2、乐器的历史变迁 主 讲 人 授课时间 2019 年3 月 一、教学过程：1．学习音乐起源与发展 2.音乐家的故事 3．音 乐对人和社会的影响4．乐器的分类 5．音乐的分类 6．音乐 与文化 7．乐器的历史变迁 8、家乡音乐 二、小组研究（4 人为一组挑一个最喜欢的题目） 1.小组分工 2.制定计划 3.查找资料和图片 4.展示研究 成果 四、亲历实践 走进音乐世界 1．制订采访计划 2．设计调查表和采访提纲 3．调查人们对音乐了解与认识 五、亲历实践 ，制作各种乐器成果交流 2 综合实践课教案 （_2018______学年度—__2019___学年度第__二___学期） 课 题 三 生活中的规则 1．学习有关生活中的规则。 教学目标 2．制定生活中的规则。 1． 了解有关生活中的规则 教学重难点 2．制定生活中的规则 主 讲 人 授课时间 2019 年4 月 教学过程： 一、学习有关生活中的一些规则。 2． 电脑展示一些生活中的一些规则故事。2.生活中的规则有哪 些？ 3.分组探究：什么是规则？规则有什么作用？上网需要规 则吗？ 3． 集体阅读借阅图书规则。 5. 小组收集一些规则图片和照片，集体欣赏。 二、学生讲讲发生在自己身边的规则故事。 三、小活动： （1）把你发现的身边不守规则的现象画下来。 （2）假如你看到这种现象，你会说些什么，做些什么？ 四、课后延伸： 1、一个没有规则的学校会是什么样的？2、把你对规则的感言写下来。 3 综合实践课教案 （_2018____学年度—__2019___学年度第__二___学期） 课 题 四 视力的健康与保护 1．知道眼睛的重要性。 教学目标 2．懂得如何保护自己的视力。 3．设计保护视力的计划。 1．知道眼睛的重要性。 教学重难点