部编版语文九年级下册萧红墓畔口占 (2)精品公开课教案教学设计.pdfVIP

《萧红墓畔口占》教学设计 【学习目标】 1．能够把握诗歌节奏，感受诗歌韵律美。 2．结合诗歌背景，能够理解诗歌内容，品味诗歌语言。 3．能够体会诗歌情思、哲理。 【教学过程】 一、作者简介 戴望舒(1905—1950)，现代著名诗人。出版的第一本诗集中《雨 巷》传诵一时，因此而有“雨巷诗人”之誉。1941年底被日寇逮捕 入狱。在狱中写下《狱中题壁》《我用残损的手掌》《等待》等著名诗 篇。 相关介绍：萧红(1911－1942)，原名张迺莹，身世坎坷而创作成 就很大的现代女性作家。1932年开始文学创作，用自己的笔投入了 抗日的洪流。1935年发表成名作《生死场》，晚期的主要作品有《呼 兰河传》。 二、整体感知 1．读出节奏；体会情感。 2．初读本诗你有怎样的感受？ 此诗题作“口占”，似乎是诗人在墓地即目所见，出口成章，没 有经过长期的思索和酝酿。看过诗题，再读诗篇本身，短短四行，既 无沉痛的语言，也不见泪水的痕迹，给人的印象并不强烈。 三、背景链接 太平洋战争爆发之际，萧红因病死在极度混乱中的香港。这对当 时同样在香港坚持抗日的友人戴望舒来说，是一个极大的刺激，可是 当时要埋葬萧红谈何容易，（戴望舒）“他们多方设法，托日本《朝日 新闻》的一位记者，弄到一张证明，几个朋友，搞到一辆板车，自己 拉着，走了六、七个小时，将萧红的遗体拉到了浅水湾理葬并且只插 了一块写有‘萧红之墓’的木签。”萧红生前是那样坎坷不幸，而身 后又偏偏是那样寂寞、凄楚。 死者是如此，活者也是如此。戴望舒曾因宣传抗日而被日本宪兵 投入监狱，受尽了折磨。出狱以后，原先在香港宣传抗日的大批作家 和文化人经过党组织的帮助，早已纷纷离港潜返内地，戴望舒孤身一 人，只好苦苦地、寂寞地等待、等待……过了很多年，诗人才得以前 来凭吊萧红。 四、细读感悟 1．结合诗歌背景，你从“走了六小时寂寞的长途”中体会到了 什么？ “六小时”强调时间之长，“长途”强调距离之远，“寂寞”既是 诗人其时其地的实际感受，又是诗人长期以来心境的真实写照。作者 跋山涉水凭吊萧红墓，可见诗人对已故者友谊的深厚和诚挚。 2．如何理解“到你头边放一束红山茶”。 不说“墓畔”而说“头边”，蕴藏着诗人痛惜萧红的早逝，希望 她仍然活着，幻想她只不过是暂时安睡等丰富复杂的感情。 3．如何理解“我等待着，长夜漫漫”和“你却卧听着海涛闲话”。 “长夜漫漫”，写出这种“等待”的漫长、痛苦、难以忍受，也 隐喻萧红的生命，正是在这漫漫长夜中被摧残、窒息的。