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- 2020-07-06 发布于江苏
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《微观经济学》课程教学大纲
课程学时: 30 学分: 2
适用对象: 四年制会计专业学生 先行课程: 高等数学 政治经济学
一、 课程性质及任务
《微观经济学》是对西方发达资本主义国家二百多年市场经济发展规律的一般抽象和概
括。它所涉及的原理、定律和理论,是对现代市场经济运行机制的系统反映和描述,是其它
相关专业经济理论精华的浓缩, 它集实证理论分析和规范理论分析为一体。 所以, 学习微观
经济学, 不仅是规范学生学习和运用现代经济学理论的标准用语的基础课, 也不仅是服务于
以后专业经济学理论学习的工具课, 而是致力于培养学生具有现代经济思维的一门专业基础
课。
本课程是会计专业的一门专业基础课, 微观经济学以经济自由主义为核心, 研究供求理
论、消费理论、生产理论、成本理论,市场理论以及微观经济政策。这些理论都以商品和要
素的价格如何决定为中心,因此微观经济学常被称为价格理论。
通过对微观经济学内容的学习, 要求学生能掌握基本的经济理论和技能, 能掌握现代的
经济分析方法,为今后学习财政学、商品学、营销学、管理学奠定基础。课程主要以实证分
析为主,以规范分析为辅,注重效率,兼顾公平。课程经常使用极值法分析消费者均衡、厂
商均衡,使用图形分析市场均衡。
二、教学基本要求
1. 使学生了解和掌握经济学的基本概念、基本定律、基本理论。
2. 使学生熟悉和掌握经济学的基本分析方法和工具。
3. 要求学生熟练运用经济学的基本原理 , 分析解决一些实际经济现象和经济问题。
4. 要求学生对市场经济运行机制的一般原理和规范行为等方面的内容有详尽的了解。
5. 了解和掌握现代经济的一般规律和规范 , 能运用一些基本的经济分析方法和工具, 对有关
理论和模型进行一些实证性的描述和分析。
6. 引导学生运用上述基本知识进行案例分析和讨论和进行课外实践活动。
三、学时分配表
讲授 实训
章序 章题 小计
学时 学时
1 导言 4 4
2 第一章 供求理论 6 4 2
3 第二章 弹性理论 4 2 2
4 第三章 消费者行为理论 6 4 2
5 第四章生产理论 2 2
6 第五章成本理论 2 2
7 第六章 市场失灵与政府干预 2 2
机动与测验 4 4
合计 30 20 10
1
四、教学内容及要求
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