我们周围的空气复习PPT课件(1)[文字可编辑].pptVIP

我们周围的空气 复习目标： 1 识记并能说出实验测定空气中氧气的体积分 数的方法现象及原理， 2. 读记之后要能说出氧气的化学性质，化学反应、 化学性质、化合反应、氧化反应 3 认真记忆之后要能写出实验室用过氧化氢 和高锰酸钾制取氧气的文字表达式，解释用 排水法和排空气法收集气体的原理。 复习目标（一）： 1 识记并能说出实验测定空气中氧气的体积分 数的方法现象及原理， 自学指导 1 （依据知识网络）： 1 、复习内容：阅读课本 P32-36 2 、复习方法：快速阅读，独立思考 3 、复习时间： 10 分钟 1 、空气 空气 N 2 （ 78% ）、稀有气体 （ 0.94% ） CO 2 （ 0.03% ） 、 其他气体和杂质 （ 0.03% ） O 2 （ 21% ） 知识网络一 成分： 污染及防治 污染物 防治措施 污染的危害 成分测定实验 装置、药品 现象、结论 实验成功的关键 主要有 烟尘和有害气体 两大类 SO 损害人体健康、影响作物生 长，破坏生态平衡。造成 温 室效应 、 臭氧层被破坏 ， 形 成 酸雨 1 、加强大气质量的监测 2 、对化石燃料进行脱硫、脱 氮处理；工厂废气、汽车尾气 处理后再排放 3 、努力开发新能源，提倡使 用清洁能源 4 积极植树造林种草 自学检测一 1 、空气中氧气含量的测定： 实验现象：①红磷（不能用木炭、硫磺、铁丝等代 替）燃烧时有 ，②同时 ，冷却后，水 面上升约 体积。 若测得水面上升小于 1/5 体积的原因可能是：① ，氧气没有全部消耗完②装置漏气③没有冷却到室 温就打开弹簧夹。 2 、空气的成分按体积分数计算，大约是 为 78% 、 为 21% （氮气比氧气约为 4 ∶ 1 ）、稀有气体（混合物 ）为 0.94% 、二氧化碳为 0.03% 、其它气体和杂质为 0.03% 。属于 。 3 、排放到大气中的有害物质，大致可分为粉尘和气 体两类，气体污染物较多是 、 、 ，这些 气体主要来自矿物燃料的燃烧和工厂的废气。 想一想 : 在进行测定空气中氧气的含量 实验中 , 什么情况下实验结果小于 1 ／ 5 ？ 实验有何现象 ? 红磷燃烧产生大量白烟 , 放出热量 , 冷却后烧杯 中的水进入集气瓶中 , 约占集气瓶内 空气总体 积 的 1 ／ 5 结论 : 空气中氧气约占空气体积的 1 ／ 5 什么情况下 大于 1/5 呢？ 集气瓶内剩余气体主要是什么气体，有何性质？ 要点延伸 1 ： 突破思考： 1 、能否用木炭、硫、铁丝、镁 代替红磷？为什么？ 2 、要使实验成功，对药品的选 择应满足什么要求？ ① 能在空气中燃烧 ② 只与空气中的氧气反应 ③燃烧产物最好不是气体。 如图所示，等体积的甲乙两集气瓶内充满空气，燃 烧匙内分别盛有过量的红磷和碳，点燃使其充分反 应，冷却至室温，打开止水夹，出的现象的是： A 、甲瓶没有水流入，乙瓶中有水流入 B 、甲、乙两瓶均有水流入 C 、甲瓶中有水流入，乙瓶没有水流入 D 、甲、乙两瓶均无水流入 迁移应用： 复习指导二（依据知识结构） 1 、复习内容：阅读课本 P40-42 2 、复习方法：快速阅读，独立思考 3 、复习时间： 5 分钟 学习目标二： 读记之后要能说出氧气的化学性质，化学 反应、化学性质、化合反应、氧化反应 2 、氧气 性质 物理性质 化学性质 制法 工业制法 实验室法 反应原理 实验装置 发生装置 收集装置 气体验证 用途 知识网络二 参加反应物质 与氧气反应的现象 化学反应的表达式 碳 硫 磷 铁丝 自学检测二 1 氧气的物理性质： ； ； 2 、氧气的化学性质：（ 1 ）化学性质 ，具有氧化 性，是常见的氧化剂。 （ 2 ）氧气与一些物质的反应： 迁移应用： 某同学加热氯酸钾制取氧气，错把高锰酸钾 当作二氧化锰加入氯酸钾内，其结果与只加 入氯酸钾相比，正确的是（