探究新课堂：新编北师大版五年级数学上册第三单元倍数与因数测试题(B).docx

五年级数学上册第三单元倍数与因数测试题 第一卷  基本训练（共 100 分）  质数  合数 一、填空题。（16 分） ： 名 姓 ： 级 班 ： 校 学  ? ? ? ? 卷 ? ? ? ? ? 答 ? ? ? ? ? 准 ? ? ? ? ? 不 ? ? ? ? ? 内 ? ? ? ? ? ? 线 ? ? ? ? ? ? 封 ? ? ? ? ? 密 ? ? ? ?  因为 6×9=54，所以 54 是（ ）和（ ）的倍数，（ ）和（ ）是 54 的因数。 因为 21÷7=3，所以（ ）是（ ）的倍数，（ ）是（ ）的因数。 30 以内的 4 的倍数有（ ），30 以内的 6 的倍数有（ ）， （ ）既是 4 的倍数，又是 6 的倍数。 15 的全部因数有（ ），12 的全部因数有（ ），（ ）既是 15 的因数， 又是 12 的因数。 在 16、35、42、70、60、81、2.4 中，2 的倍数有（ ），3 的倍数有（ ），5 的倍数 有（ ），同时是 2 和 3 的倍数的有（ ），同时是 2 和 5 的倍数有（ ）， 同时是 2、3、5 的倍数有（ ）。 是 2 的倍数的数叫（ ），不是 2 的倍数的数叫（ ）。 一个硬币字面朝上放在桌面上，翻动一次，字面朝下，翻动两次，字面朝上。翻动 125 次，字面朝（ ）， 翻动 1000 次，字面朝（ ）。 1~20 的自然数中，既是偶数又是质数的数是（ ），既是奇数又是合数的数是（ ）。 二、判断题。（对的打“√”错的打“×”）（6分） 除了 1 以外的奇数都是质数。 （ ） 两个质数的积，一定是合数。 （ ） 一个数个位上的数字是 0，这个数一定同时是 2 和 5 的倍数。 （ ） 质数都是奇数，合数都是偶数。 （ ） 个位是上 3、6、9 的数是一定是 3 的倍数。 （ ） 一个质数的因数至少有 3 个。 （ ） 三、你会在圈中填上合适的数吗？（10 分） 1、 16 的因数 40 以内的 8 的倍数 100 以内 9 的倍数 2、在 52,77,124,501,3170,4286,6003 中。 奇数 偶数 3、在 27,37,41,51,57,69,83,87 中。  四、圈一圈，想一想。（9 分） 在下表中先用“○”圈出 3 的倍数，再用“△”圈出 5 的倍数。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 把既圈上“○”又圈上“△”的数涂上颜色，这些数是（ ）的倍数。 五、下面是 2 到 50 的各数，先画掉 2 的倍数，再依次画掉 3、5、7 的倍数（但 2、3、5、7 本身不画掉），剩下的数都 是( )数。（10 分） 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 六、在方格纸上画长方形，使得它的面积是 18c ㎡，边长是整厘米数。（每个小方格的边长是 1cm）（7 分） 18 的全部因数： 。 七、根据要求填空。（12 分） 1、 eq \o\ac(□,在)里填上合适的数字，组成一个符合要求的两位数。 1 （1）3 的倍数： eq \o\ac(□,3)2，□里可以填（ ）。 第二卷 拓展训练（每题 5 分，共 20 分） （2）2 和 3 的倍数： eq \o\ac(□,46)，□里可以填（ ）。 （3）2、3 和 5 的倍数： eq \o\ac(□,23)□，里可以填（ ）。  1、填质数： 121=（ ）×（ ）  169=（ ）×（ ） 2、填上合适的质数。 18=（ ）+（ ）＝（ ）－（ ） 20=（ ）+（ ）=（ ）－（ ） 3、判断下列算式的结果是奇数还是偶数。  51=（ ）×（ ） 42=（ ）×（ ）×（ ）  320=（ ）×（ ）×（ ）（ ）×（ ）×（ ）×（ ） 2、小红、小明和小玉三人定期去图书馆，小红每 4 天去一次，小明每 6 天去一次，小玉每 8 天去一次。如果他们三人 今天去了图书馆，那么下一次三人再同时去图书馆还需几天？ 71025+3608（ ）  2456+654（ ）  35×889（ ） 1＋2＋3＋??＋30（ ） 1＋2＋3＋??＋35 （ ） 1×2×3×??×35 （ ） 八、解决问题。（30 分） 1、一个数既