2020个人述职报告3篇.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 2020个人述职报告3篇 2020个人述职报告3 【篇一】个人述职报告范文抚今追昔，我感到在抓教学管理工作上，路走得很扎实;在干好教育事业上， 工作得很充实。 纵观自己的路，我认为： 作为教学管理要做一个明白人，实在人， 敬业人，学习人。 一、要做明白人 1、明白自己的职责，定好位。 作为一名教学管理，要做好本职工作，首要的是明白自己的职责，定好位。 我认为教学管理是校长的助手和参谋，是校长和老师之间的桥梁和纽带。 它服从 于校长，它服务于教师，在职务上是配角，在工作上是主角，在闪光灯前面是绿 叶，在工作的第一线，应冲锋在最前面。 2、明白自己的职责，站好队。 教学管理在教学上既是指挥员，又是战斗员，天天和教师在一起工作，就要 和教师团结在一起，既不能妄自尊大，高高在上，凌驾教师之上，脱离教师队伍， 孤立自己，又不能妄自菲薄，看轻自己，失去自信，脱离教师队伍，应当好队伍 的排头兵。 3、明白自己的职责，带好队。 作为教学管理要做教学上的明白人。 确定自己的奋斗目标，带领全校师生为 实现这一目标而竭尽全力才行，这不仅是一种责任，而是当教学管理的天职。 我 定的目标就是： 树立长期艰苦奋斗的思想，坚定信心，排除一切干扰，以顽强的 毅力战胜一切困难，在短期内，使我校教学走出低谷，两年来的学业水平考试和 中考初步实现了我们的目标。 二、要做实在人 教学工作来不得半点虚假，要提高教育教学质量，作为教学管理人品要老实， 作风要务实，工作要扎实，要有实心，明实理，讲实话，办实事，求实效，立实 1、实实在在处理好各方面关系作为教学管理要做好本职工作，就要处理好学校各方面的关系。 首先处理好 与校长的关系，平时除组织和带领全体教师搞好教学工作，还应协助校长搞好学 校的其他工作，当校长遇到困难时，应主动为校长排忧解难，当校长和老师之间 发生矛盾时，应维护学校大局和稳定，巧妙化解。 当学校和外界发生矛盾时，应 挺身而出，依法维护学校的利益。 其次要处理好与中层领导干部的关系，关系处 理好了，彼此相互信任，工作才能相互维护，互相支持，事业才能共同发展。 再 次，要处理好与教师的关系，对待教师要一视同仁，在大是大非面前要坚持原则， 用自己的人品来影响教师，只有把教师的关系理顺了，教师才能服从你的管理， 才能维护你的工作。 2、务实抓好教学管理工作。 凡是教学管理比较好的学校，都有一套务实的做法。 作为教学管理，要抓好 教学管理，必须严格执行上级以及学校制定的各项工作制度。 不定期的对教师、 学生进行制度学习，以制度管人，以制度约束人。 使全体师生有章可循，有法可 依。 充分发挥制度应有的约束力。 在制度执行上，关键是突出一个“严”字，狠 抓一个“实”字，不满足于纸上，贴在墙上，说在嘴上。 学校的绩效考核我都是 从严管理，认真实施，取得了很好的效果。 为确保制度的落实，我作为教学管理， 首先从自身做起，率先垂范，为人师表，带头遵纪守法，积极做好教师思想工作， 带头参加业务学习，理论学习，稍有空闲就蹲到班上听课，深入到学科组中去搞 教学研究，认真检查各种制度的落实情况，检查时，一丝不苟，对做的好的人和 事，在教师例会上，学生大会上进行表扬，鼓励他们继续努力，对违章的必究， 有错就改，真正的让他认识到自己错在什么地方，哪里做的不够，做到以人为本， 坚持以思想教育为主。 三、要做敬业人 爱岗敬业是干好工作时必要条件。 一个学校教学管理要抓好，我认为，教学 管理应当而且必须是一个敬业人，为了事业而拼搏，为了事业而奉献。 1、以身作则树榜样。 以身作则，这是当好带头人起码的原则。 在平日工作中，我给自己定下的规 矩是： 要求同志们做到的，自己首先作到。 因为我家在学校。 考勤上我和老师们 一样，每天早晨，七点半前我能赶到学校，下午，放学等老师们走后，我才往家 赶，值班时，便和同志们一块检查晚休情况，直到学生们都安静入睡了，再回宿 舍休息。 在此。 我可以面对我的领导，我们学校的中层领导干部自豪地说，所有 的这些都是一个教育干部起码的应该做的。 说实在的，的确很累，但看到自己学 校进步了，我感到很充实。 2、埋头苦干当标兵。 干工作，如其喊破嗓子，不如做出样子，在工作的过 程中，自己始终坚持这条原则。 平时学校的工作千头万绪，上级各项检查又多， 自己既抓教学，又要协助校长抓好其他工作，学生的学习，考试成绩要参与了解 与