六年级上册奥数第9讲 假设法解题(一).docx

第 9 讲 设数法解题 讲义 专题简析 在小学数学竞赛中，常常会遇到一些看起来缺少条件的题目，按常规解法似乎无解。但仔细 分析就会发现，题目中缺少的条件，对于答案并无影响，这时就可以采用“设数代入法”， 即对题目中“缺少”的条件，假设一个数代入 (当然假设的这个数要尽量方便计算 )，然后进 行解答。 例 1、如果△△＝□□□，△☆＝□□□□，那么☆☆□＝( )个△。 练习：1、已知△＝○○，△○＝□□，☆＝□□□，问△□☆＝（ ）个○。 2、五个人比身高，甲比乙高 3 厘米，乙比丙矮 7 厘米，丙比丁高 10 厘米，丁比戊矮 5 厘米。 甲与戊相比谁高?高几厘米? 3、甲、乙、丙三个仓库原有同样多的货，从甲仓库运60 吨到乙仓库，从乙仓库运 45 吨到丙 仓库，从丙仓库运 55 吨到甲仓库，这时三个仓库的货哪个最多，哪个最少，最多的比最少的 多多少吨? 例 2、足球赛门票原来 15 元一张，降价后观众増加了一倍，收入增加了 ，每张门票降价多 少元? 练习：1、某班一次考试，平均分为 70 分，其中 的同学及格，及格的同学平均分为 80 分。 那么不及格的同学平均分是多少? 1 2、参加游泳比赛的学生中，小学生占 30％，又来了一批学生后，学生总数增加了 20％，小 学生占学生总数的 40％。小学生增加了百分之几? 3、五年级三个班的人数相等。一班的男生人数和二班的女生人数相等，三班的男生人数是全 部男生人数的 。全部女生人数占全年级人数的几分之几? 例 3、小王在一个小山坡上往返跑。先从山下往山上跑，每分钟跑 200 米，再从原路下山， 每分钟跑 240 米，又从原路上山，每分钟跑 150 米，再从原路下山，每分钟跑 200 米，求小 王的平均速度。 练习 3：1、小华上山的速度是 3 千米/时，下山的速度是 6 千米/时，求小华上山后又沿原路 下山的平均速度。 2、张师傅骑自行车往返 A，B 两地。去时每小时行 15 千米，返回时因逆风，每小时只行 10 千米。张师傅往返途中的平均速度是多少? 3、小王骑摩托车往返 A，B 两地。平均速度为 48 千米/时，如果他去时每小时行 42 千米。那 么他返回时的平均速度是多少? 2 例 4、某幼儿园中班的小朋友的平均身高为 115 厘米，其中男孩人数比女孩人数多 ，女孩的 平均身高比男孩的平均身高高 10％，这个班男孩的平均身高是多少厘米? 练习：1、某班男生人数是女生人数的 ，男生的平均身高为 138 厘米，全班的平均身高为 132 厘米。问女生的平均身高是多少厘米? 2、某班男生人数是女生人数的 ，女生的平均身高比男生的平均身高高 15％，全班的平均身 高是 130 厘米。求男生、女生的平均身高各是多少? 3、一个长方形每条边増加 10％，那么，它的周长增加百分之几?它的面积增加百分之几? 例 5、狗跑 5 步的时间马跑 3 步，马跑 4 步的距离狗跑 7 步，现在狗已跑出 30 米，马开始追 它。问狗再跑多远，马就可以追到它? 练习：1、猎狗前面 26 步远处有一只野兔，猎狗开始追它。野兔跑 8 步的时间猎狗只跑 5 步， 但野兔跑 9 步的距离仅等于猎狗跑 4 步的距离。问野兔跑几步后被猎狗抓获? 3 2、猎人带猎狗去捕猎，发现兔子刚跑出 40 米，猎狗去追兔子。已知猎狗跑 2 步的时间兔子 跑 3 步，猎狗跑 4 步的距离与兔子跑 7 步的距离相等。求兔子再跑多远，猎狗可以追到它? 3、狗和兔同时从 A 地跑向 B 地，狗跑 3 步的距离等于兔跑 5 步的距离，而狗跑 2 步的时间等 于兔跑 3 步的时间，狗跑 600 步到达 B 地。这时兔还要跑多少步才能到达 B 地？ 课后作业 如果△☆＝○○○，△＝○□，☆＝□□，间△○☆＝( )个□。 在一次英语考试中，甲比乙高 4 分，乙比丙低 3 分，丙比丁高 5 分，甲与丁谁考得高，高 几分? 3、某班一次考试，全班同学平均分为 85 分，其中 的同学及格，及格的同学平均分为 90 分， 那么不及格的同学平均分是多少分? 4、小明上山的速度是每分钟 150 米，下山的速度是每分钟 300 米，求小明上山后又沿原路下 山的平均速度。 4 5、某班同学的平均身高为 138cm，其中男生人数比女生人数多 ，女生平均身高比男生高 10％， 这个班男生的平均身高是多少厘米? 6、狗跑 3 步的时间马跑 2 步，马跑 5 步的距离狗跑 9 步，现在狗已跑出 30 米，马开始追它。 问:狗再跑多远，马可以追到它? 提优练习 1、甲、乙、丙三个瓶子装有同样多的油，从甲瓶倒出50 克油到乙瓶，从乙瓶倒出 70 克油到 丙瓶，从丙瓶倒出 80 克油到甲瓶，这时三个瓶子中的油哪个最多?哪个最少?最多的比最少的 多多少克? 2、在阅览室看书的