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《习作例文: 》教学反思
《一支铅笔的梦想》
《一支铅笔的梦想》主要讲了一只老憋在抽屉里的铅笔的五个梦
想,想象力是创造力的源泉,人人都有一个梦想,有的人梦想成为杨
利伟一样的航天员,遨游太空,探索太空的奥秘;有的人梦想成为一
名技术精湛的医生,攻克疑难杂症,使人们摆脱疾病的痛苦;有的人
又梦想成为出色的工程师,设计出高科技现代化的房子·····
老师将带领亲爱的宝贝们走进心灵,诉说我们的梦想!那么,
亲爱的宝贝们想一想,一支老憋在抽屉里的铅笔,有多少梦想呢?一
堆废弃的铅笔屑,是不是该丢到垃圾桶呢?来看看可爱的铅笔有哪些
梦想吧?你还想让它去哪里游玩闯荡一番呢?我们将采用“亲子梦想
互动发言”、“情境铅笔小人物”“魔幻手工之铅笔屑大变身”带领孩
子发现梦想,带领家长回顾儿时的梦想,感悟梦想,为梦想插上放飞
的翅膀!您的参与是孩子最大的鼓励和勇气!您是不是也被感染了
呢?,快快随我们进入奇妙的阅读天地,放飞想象的翅膀,来大胆说
出你们的梦想吧!
“梦想”,是一个比星空更美,比银河更为广阔的词。有的孩子
把梦想埋在心底最深的地方,不轻易向人吐露,因为梦想很美却也很
容易破碎,把它放在梦里就感觉安全。但老师想对亲爱的宝贝们说:
“梦想是世上最不真实却是人们活在这个世上的支点,支撑着我们们
活下去。因为有了梦,人们才会去想要实现。这也是人实现自我价值
的过程!”亲爱的家长朋友们,是不是也很想知道自己可爱的宝贝在
众人面前会说出怎样的梦想呢?来陪孩子经历一次梦想的心灵游历
吧!让我们一起为孩子编织出心灵的彩锦,搭建出魔幻的城堡,放飞
美好的愿望吧!
《尾巴它有一只猫》主要讲了尾巴说它有一只猫,猫没有意见,
我说我有一个雨点儿,雨点儿说,他有一个妈妈,哥哥说他有一个弟
弟,弟弟说,他有一个哥哥,嘿嘿,因为我们是彼此拥有的哦!所
我们是彼此的,我们是最最幸福的一家!
这只可爱的尾巴引起了孩子们的思考,他们在家里也是和父母
互相拥有的,这样才是一个温暖的家哦!所以,我们有好的东西,要
一起分享,虽然现在的孩子们都是独生子女 可是也要懂得分享和感
恩哦!
当然幸福要分享,就会变成更多份的幸福,我们大家都会非常的
幸福,当我们遇到了困难,也要和大家一起承担,这样我们的困难有
了大家的齐心协力,就不是事儿了!
通过这两篇例文引导学生学习小作者的丰富的想象力和创造力,
充分展开自己的想象实现自己的梦想。
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