【三维设计】2013高中数学 第二章 2.2.1 第二课时 圆的一般方程应用创新演练 苏教版必修2.docVIP

PAGE PAGE 1 【三维设计】2013高中数学 第二章 2.2.1 第二课时 圆的一般方程应用创新演练 苏教版必修2 1．圆C：x2＋y2－2x＝0的圆心坐标是________，半径等于________． 解析：将方程化为(x－1)2＋y2＝1，故圆心坐标为(1,0)，半径r＝1. 答案：(1,0)　1 2．圆心为(2，－4)，半径为4的圆的一般方程为________． 解析：由题设可得圆的标准方程为(x－2)2＋(y＋4)2＝16，展开可得x2＋y2－4x＋8y＋4＝0，即为所求的圆的一般方程． 答案：x2＋y2－4x＋8y＋4＝0 3．如果方程x2＋y2＋Dx＋2y＋F＝0与x轴相切于原点，则D＝________，F＝________. 解析：方程化为(x＋eq \f(D,2))2＋(y＋1)2＝eq \f(D2,4)＋1－F 由于圆与x轴相切于原点， 所以－eq \f(D,2)＝0，eq \f(D2,4)＋1－F＝1，故D＝0，F＝0. 答案：0　0 4．(2011·徐州模拟)经过圆x2＋2x＋y2＝0的圆心C，且与直线x＋y＝0垂直的直线方程是________． 解析：将圆方程化为(x＋1)2＋y2＝1，故C(－1,0)， 由题意，所求直线方程为y＝x＋1，即x－y＋1＝0 答案：x－y＋1＝0 5．(2012·杭州高一检测)已知点P(1,4)在圆C：x2＋y2＋2ax－4y＋b＝0上，点P关于直线x＋y－3＝0的对称点也在圆C上，则a＝________，b＝________. 解析：点P(1,4)在圆C：x2＋y2＋2ax－4y＋b＝0上，所以2a＋b＋1＝0.点P关于直线x＋y－3＝0的对称点也在圆C上，所以圆心(－a,2)在直线x＋y－3＝0上，即－a＋2－3＝0，解得a＝－1，b＝1. 答案：－1　1 6．若方程x2＋y2－2mx＋(2m－2)y＋2m2 解：将圆方程配方，得(x－m)2＋[y＋(m－1)]2＝1－2m，则1－2m＞0，所以m＜eq \f(1,2).又圆心(m,1－m)在第一象限，所以eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(m＞0，,1－m＞0，))即0＜m＜1.综上可得，0＜m＜eq \f(1,2). 7．等腰三角形ABC的底边一个端点B的坐标为(1，－3)，顶点A的坐标为(0,6)，求另一个端点C的轨迹方程，并说明轨迹的形状． 解：由题意得CA＝AB，则点C到定点A的距离等于定长AB，所以C的轨迹是圆． 又AB＝eq \r(?1－0?2＋?－3－6?2)＝eq \r(82)， C的轨迹方程为x2＋(y－6)2＝82[因为A，C，B不能共线，则需除去点(－1,15)和点(1，－3)]， 即C的轨迹形状是以点A(0,6)为圆心，半径为eq \r(82)的圆，除去点(－1,15)及(1，－3)． 8．求经过A(4,2)，B(－1,3)两点，且在两坐标轴上的四个截距之和为2的圆的方程． 解：设所求圆的方程为 x2＋y2＋Dx＋Ey＋F＝0.① ∵圆经过A(4,2)，B(－1,3)两点，则有 eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(16＋4＋4D＋2E＋F＝0，,1＋9－D＋3E＋F＝0，)) 即eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(4D＋2E＋F＋20＝0，　　　　　　　　　　　　②,D－3E－F－10＝0.　　　　　　　 　 　　　　③)) 令①中的x＝0，得y2＋Ey＋F＝0， 由根与系数的关系得y1＋y2＝－E. 令①中的y＝0，得x2＋Dx＋F＝0， 由根与系数的关系得x1＋x2＝－D. 由于所求圆在两坐标轴上的四个截距之和为2，从而有x1＋x2＋y1＋y2＝2， 即－E－D＝2，也就是D＋E＋2＝0.④ 由②③④可得到eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(D＝－2，,E＝0，,F＝－12.)) ∴所求圆的方程为x2＋y2－2x－12＝0.