2020秋五E课堂苏教版数学五年级上册课件5.14 用“去尾”法和“进一”法求商的近似值.ppt

认识图形（二） 认识平面图形 认识图形（二） 认识平面图形 认识图形（二） 认识平面图形 苏教版 数学 五年级 上册 用“去尾”法和“进一”法求商的近似值 情景导入 探究新知 课堂小结 课后作业 小数乘法和除法 课堂练习 5 情景导入 判断下面哪些小数是循环小数。 5.66…… 9.474747 0.30202…… 3.1415926…… 0.378 ? ? 5.6 ? 0.302 ? ? 0.378378…… √ √ √ 有限小数 无限不循环小数 探究新知 例 1 300元最多可以买多少个？ 300÷45= 300元最多可以买多少个？ 300÷45 ＝6.66…… 300÷45≈7（个） 300÷45≈6（个） 用“四舍五入”法 用“去尾”法 7×45=315（元） 315元＞300元 买不到 300元最多可以买多少个？ 答：300元最多可以买6个。 300÷45≈ 300÷45 ＝6.6…… ) 3 0 0 4 5 6 2 3 . 6 7 0 0 0 2 7 0 3 0 6（个） 练一练 先计算，再想一想怎样取近似值比较合理。 每个油壶可以装3千克油，装40千克油需要准备几个油壶？ 40÷3 ≈14（个） 答：装40千克油需要准备14个油壶。 =13.333…… 提示： 剩下一点儿油，也需再拿一个油桶，要用进一法。 每套衣服用布2.2米，30米布可以做多少套这样的衣服？ 30÷2.2 ≈13（套） 答：30米布可以做13套这样的衣服。 =13.6363…… 提示： 做一件衣服要2.2米，比2.2米少一点点布，也做不了一件衣服，要用去尾法。 课堂练习 一条短裤需用布0.65米,15米布最多能做( )条这样的短裤。 A.23 B.24 C.23.1 A 五年级共有512人,如果每辆车坐48人,那么需要( )辆车。 A.10 B.11 C.10.7 B 做一个奶油蛋糕要用7.5克奶油。50克奶 油最多可以做多少个蛋糕？ 50÷7.5 ＝6.66…… ≈6(个) 答：最多可以做6个蛋糕。 幼儿园买50个奶油蛋糕，每8个装一盒，至 少要用多少个盒子？ 50÷8 ＝6.25 ≈7(个) 答：至少要用7 个盒子。 张大伯家今年一共收获13.6吨橘子，用一辆 载重4吨的卡车来运，至少几次才能运完？ 13.6÷4 ＝3.4 ≈4(次) 答：至少4次才能运完。 一副羽毛球拍45元，李老师带了400元， 最多可以买多少副羽毛球拍？ 400÷45 ＝8.8888…… ≈8(套) 答：最多可以买8副羽毛球拍。 下面的问题如果有剩余，用进一法？还是去尾法？ 把一些鸡蛋装入盒子中，要多少个盒子装完？ 把一些鸡蛋装入盒子中，能装满多少个盒子？ 一批水果，要多少辆车子才能运完？ 一批木料能制作多少套家具？ 云集镇火龙果大丰收,张大爷家收获了25.8吨。用载重5.5吨的货车运到批发市场。如果要一次运完,需要安排多少辆货车? 25.8÷5.5 答：需要安排5辆货车。 ≈5(辆) 这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结 “进一”法和“去尾”法的区别是什么？ 根据实际情况取近似值时，一般来说，求运货的次数、装油需要油桶的个数等，要用“进一”法取近似值。在生产产品和购物时要用“去尾”法取近似值，比如用丝带能包装几个礼品盒、用面粉能做几个蛋糕等。 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 课后作业 伴你成长 用“去尾”法和“进一”法求商的近似值 返回 认识图形（二） 认识平面图形 用“去尾”法和“进一”法求商的近似值 返回 用“去尾”法和“进一”法求商的近似值 返回 用“去尾”法和“进一”法求商的近似值 返回 用“去尾”法和“进一”法求商的近似值 返回 用“去尾”法和“进一”法求商的近似值 返回 用“去尾”法和“进一”法求商的近似值 返回 用“去尾”法和“进一”法求商的近似值 返回 用“去尾”法和“进一”法求商的近似值 返回 用“去尾”法和“进一”法求商的近似值 返回 用“去尾”法和“进一”法求商的近似值 返回 用“去尾”法和“进一”法求商的近似值 返回 认识图形（二） 认识平面图形 认识图形（二） 认识平面图形 认识图形（二） 认识平面图形 认识图形（二） 认识平面图形 认识图形（二） 认识平面图形 认识图形（二） 认识平面图形 认识图形（二） 认识平面图形 认识图形（二） 认识平面图形 用“去尾”法和“进一”法求商的近似值 返回 认识图形（二） 认识平面图形 用“去尾”法和“进一”法求商的近似值 返回 用“去尾”法和“进一”法求商的近似值 返回 用“去尾”法和“进一”法求商的近似值 返回 用“去尾”法和“进一”法求商的近似值 返回 用“去尾”法和“进一”法求商的近似值 返回 用“去尾”法和“进一”