四年级下册数学教案 复式条形统计图 冀教版 (8).docxVIP

课 题 课题 复式条形统计图 课时 1 年级 四年级 单位 盛世长安小学 姓名 马硕 教学 目标 1、认识复式条形统计图，了解复式条形统计图的特点，能根据收集的数据在提供的样图中完成相应的复式条形统计图。 2、会看复式条形统计图，能根据图中的信息提出简单的问题，进行一些分析和判断。 3、培养学生的数据分析观念、推理能力和应用意识。 重点 难点 1.能根据提供的数据完成相应的复式条形统计图。 2.能根据复式条形统计图所提供的信息提出并解决简单的实际问题。 教学 策略 与 设计 说明 1.以跳绳比赛要选出一个成绩好的同学导入，创设学生的学习氛围，激发学生的学习兴趣。 2.通过学生的观察，调动学生参与学习的积极性，了解复式条形统计图。 活 动 过 程 一．导入： 师：运动会快到了，要选一名同学代表班级参加跳绳比赛，有两名同学成绩都很好，怎样挑选呢？观察下选择谁更好？（幻灯片：出示表格统计图） 生：王明好一些（理由）;李芳好一些（理由） 二．新授： 师：（贴两图）请你再来观察下，有什么发现？ 生：…… 师：这两幅条形统计图（单式），看起来并不方便，我们能否创造一个新的统计图？请大家在纸上先绘制，然后小组为单位讨论下：1.哪个同学创造的好？2.相同点和不同点是什么？3.选出代表上前来展示。 生：动手绘制并讨论（师在小组中一起探讨） 师：请某几组同学上前来展示 生：