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大道之行也
《礼记》
学习目标
1.反复朗读,借助注释准确翻译,归纳、整
理重点字词
2.整体感知文意,理清文章脉络,把握“大
同”社会的基本特征
3.对比《桃花源记》,联系当今社会生活,
理解“天下为公”和“大同社会”的思想意义
文章出处和营景
选旬《礼记·礼运》,《礼记》,儒家经典
之一,西汉戴圣对秦汉以前各种礼仪论著
加以辑录、编纂而成,头49篇。“礼运”,
《礼记》的篇名,大约是战国木年或秦汉
之际儒家学者托名孔子答问的著作。
知识引入
孔子(前551前479)名
丘,字仲尼。春秋末期鲁国陬
昌(今山东曲阜东南)人。中
国著名思想家、政治家、教
育家,儒学学派的创始人
后人称为“至圣先师”,“7
世师表”。
注意下列划线字的读音
选贤与能(j)讲信修睦(m)
矜寡孤独(guan)男有分(fen)
货恶其弃于地也(W)
门闩( shuan)
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