小学三年级作文写人篇剖析.pptVIP

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  • 2020-07-05 发布于福建
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作文辅导 写人篇 BvE 8r t8 w 、外貌 由于长期监狱生活的折磨,弟弟长得脑袋大,身子 小,面黄肌瘦。难友们都疼爱地叫他“小萝卜头”。 穿着厚厚的防寒服,再雪地里吃力地快活地奔跑, 看上去像个“法式小面包”。外婆总爱摸着他红红 的圆脸,说:“像个红苹果!” 大家听过挑山工吗?你们想象中的挑山工是什么样子? 还有教师又是什么样的? 我们来看看下面这个小作者笔下的挑山工与教师 挑山工矮个子,脸儿黑生生的,眉毛很浓,现出健美的 黑黝黝的肌肉。 我的叔叔是个教师,他瘦瘦的,白皙的脸上找不出一点 儿多余的肉,高高的鼻梁上架着一副眼镜 提醒:抓住人物的外貌特点,平时就要注意观察 + 千 or you 有重点的写外狼 些写外貌要有重点,不要从头到脚面面俱到。抓住重点,有 时选择两三点,粗粗的勾勒几笔,人物形象就出来了。 比如这段例文: 爷爷身上穿的永远是那身褪了色的中山服,身上的两个补丁特别扎 那是他没日没夜批改作业、编写教案留下的。一次又一次,我发现爷 爷越来越显老了,胡子白了,头发白了,皱纹多了。 看一下小作者抓住了爷爷的哪些特点进行描写的? 有顺序的写外狼 写外貌有时需要写几点,这就需要安排外貌描写的顺序。可以先整体 后部分,如先写身体衣着,再写其他需要描写的几个细节,如眼、鼻, 也可以按其他合理的顺序。 比

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