部编版六年级上册语文试题- 第七单元测试基础卷(含答案).docx

． ． ．． ． ． ． ． ． ． ． 部编版六年级上册语文 第七单元测试基础卷 一、积累与运用。（共 49 分） 1.读拼音，写词语。（10 分） yuè pǔ（ ） shàn zāi（ ） wēi é（ ）  táo zuì（ ） gāng qín（ ） chún pǔ（ ）  guān jiàn（ ） jǐn náng（ ） pù shài（ ） máo wū（ ） 2.用“\”划去加点字的错误读音。（3 分） 奴婢（bì pí） 票券（quàn juàn） 谬论（miào miù） 凸显（tū tú） 恬静（tián tiān） 驰骋（chéng chěng） 3.用“○”圈出下面语段中的错别字，并依次改正在横线上。（4 分） 晚上，大戏开演了。罗鼓声一响，演员们粉磨登场。他们动作有板有眼，说唱 字正腔园，令台下的观众深深淘醉，现场不时发出热烈的掌声。 ① ② ③ ④ 4.对下面两幅书法图片的作者判断正确的是（ ）。（2 分） A.颜真卿和柳公权 B.欧阳询和柳公权 C.柳公权和欧阳询 D.颜真卿和欧阳询 5.补全四字词语，并按要求完成练习。（9 分） ①余音（ ）梁 ②戛然而（ ） ③黄钟大（ ） ④（ ）（ ）如生⑤ 轻歌（ ）舞 ⑥惟妙惟（ ） ⑦曲终人（ ） ⑧笔走（ ）（ ）（1） 形容描写或模仿得非常逼真的词语有  和 。（填序号） 1 / 8 ． ． ． ． （2）再写两个与词语⑤搭配形式相同的词语： ， 。 （3）晚会上的  让观众看得如痴如醉，  之时已是 深夜。人们在回去的路上依旧在讨论方才的演出。（选词填空） （4）用词语⑧造句： 6.按要求完成句子练习。（12 分） 浪花涌过来。（扩句，至少扩两处）（2 分） 贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”（改写成第三人称转 述）（2 分） 下面句子中破折号的作用不属于“解释说明”的一项是（ ）。（2 分） A.主人吩咐：“酒宴摆下——” B.这就是他刚才弹的曲子——《月光曲》。 C.小葱拌豆腐——一清二白。 D.这里是举行最高一级考试——殿试的地方。 （4）锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。（3 分） ①“以为世无足复为鼓琴者”的意思是 。（1 分） ②对这句话的解读，下列说法最正确的一项是（ ）。（2 分） 锺子期的去世对伯牙打击很大 锤子期在伯牙心中有着无可替代的地位 锤子期与伯牙两人私交很深 （5）弹得多纯熟哇！感情多深哪！您，您就是贝多芬先生吧？（3 分） 从这两个感叹句可以看出 用加点字“……多……多……”写一句话。（2 分） 7.根据所学知识完成练习。（6 分）  。（1 分） （1）贝多芬听到皮鞋匠兄妹的对话，了解到 ，所以他决定 弹一首曲子给盲姑娘听。又因为 再弹一曲。 （2）《书戴嵩画牛》一文中的“处士笑而然之”意思是 2 / 8  ，他决定 。这篇文章说明了 的道理。 （3）由于俞伯牙和锤子期的传说，人们把真正了解自己的人称为“ ”， 用“高山流水”比喻 。 8.语言实践。（3 分） 今年全国政协会议上，全国政协委员、中国书法家协会副主席宋华平提出“关 于把中小学书法教学纳入考试”的提案，建议教育部制定统一的中小学书法教学大 纲，并将书法纳入语文学科中考查。请你结合练习书法的益处，谈谈你对这一建议 的看法。 二、阅读与理解。（共 21 分） （一）月光曲（节选）（7 分） 皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微 波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。 忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着 岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的 眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的波涛汹涌 的大海。 1.下面对《月光曲》旋律变化的理解正确的一项是（ ）。（2 分） A.舒缓→悠扬→激越 B.抑郁→悠扬→激越 C.舒缓→突变→激越 D.舒缓→激越→突变 2.“照着她睁得大大的眼睛”说明 。（1 分） 3.下列描写中不属于联想的一项是（ ）。（2 分） 月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云 微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光 月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛 4.皮鞋匠听着月光曲，联想到了波涛汹涌的大海。当参加升旗仪式，听着国歌的声 3 / 8 音，你会产生什么样的联想？简单写一写。（2 分） （二）蒙娜丽莎微笑揭秘（14 分） 近五百年来，人们对文艺复兴时期艺术大师达·芬奇的名画《蒙娜丽莎》怀着 极大的兴趣，尤其是她那神秘的微笑，引起了种种猜测和议论。 蒙娜丽莎微笑的神秘之处在于：当你注视她的笑容时，先是看到微笑，既而