浅谈如何能提高小学毕业班语文教学高质量.pdfVIP

如何提高小学毕业班语文教学质量 安龙堡小学语文教研组长李翠英 各位领导、老师： 大家早上好！今天我们聚集在一起，共同研究探讨本届毕业班工作，目的就是要在 抓毕业班工作方面形成共识，在抓好毕业班工作方面形成合力，从而提高毕业班的教育 教学质量。下面就我个人的观点，结合我教学实际，对如何提高小学毕业班语文教学质 量谈谈自己的几点看法。 一、做好充分的课前准备 首先要研究教材，因为教材是教师和学生的“教”与“学”的依据，教师对教材钻 研的程度直接关系到教学质量。研究教材要从以下三个方面入手： 1.研究新课标，从整体上把握教材，了解教材的编排体系，把教材所涉及的知识进 行归类，掌握各部分知识的结构，确定所教教材在本学科中的位置。 2.研究单元教材，掌握重点和难点，对整个单元教材进行加工和处理。 3.钻研本课教材，理解并掌握教材，对教材进行分析，把教材的知识变成自己的知 识。 其次是研究学生，具体包括以下两点： 1.研究学生的智力背景，了解掌握学生原有知识基础、学生的智力水平、能力水平 以及在班上的分类情况； 2.研究学生的非智力背景，了解掌握学生的学习兴趣、学习态度、学习习惯以及分 类情况。备好了学生，再对不同的学生实行分层次教