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旋转 冀教版三年级数学下册 教学目标： ? 1. 通过操作、观察、交流等活动，经历认识 旋转现象的过程。 ? 2. 结合实例，初步感知旋转现象。在对物体旋 转探索的过程中，发展初步的空间观念。 风车 这些都属于旋转现象： 电风扇 生活中有哪些旋转现象： 钟表指针的运动、拧开饮料盖子、荡秋千、风扇 转动、车轮转动等等 旋转有什么特点呢？ 绕一个点或一个轴转动 课堂活动： 取一根线，一端拴 住一颗纽扣，用手 拿着另一端做旋转。 课堂活动： 用卷笔刀削铅 笔，观察旋转 现象。
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