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学 会 感 恩 亲子实践活动案例 一、背景分析： 现在的农村孩子不多，两代长辈围绕着“小皇帝” 、“小公主”百般宠爱，宁愿大人们受 苦受累，也不愿让小宝贝受罪。生活富裕了，要让孩子享福，不让孩子受穷。因此当前农村 小学中普遍存在一些不良倾向：只知受惠，不知感恩；只知索取，不知奉献；只知攀比，不 知回报；只知被爱， 不知责任。 他们对家人给予的爱认为理所当然，且没有机会学习付出自 己的爱。很多家长也不重视培养孩子对长辈、 他人、社会的感恩意识， 更不渴望孩子给予长 辈、他人、 社会的恩惠。 为使孩子们理解被爱， 学会感恩与关爱， 有必要通过实施感恩教育， 让“感恩”润泽学生心灵，奠基学生生命。 二、活动目标： 1 、使现代家长更重视培养孩子感恩意识。 2、使孩子们理解被爱，学会感恩与关爱。 3、构建和谐社会，培养现代的好公民。 三、活动内容 1、指导亲子体察感恩的内涵。 2、