2020秋七彩课堂北京课改版数学五年级上册课件1.1.5 用“四舍五入法”取积的近似值.ppt

用“四舍五入法”取积的近似值 返回 用“四舍五入法”取积的近似值 返回 用“四舍五入法”取积的近似值 返回 用“四舍五入法”取积的近似值 课前导入 探究新知 课堂小结 课后作业 小数乘法 课堂练习 1 北京课改版 数学 五年级 上册 课前导入 从图中，你知道哪些数学信息？ 刘梅付了多少元? 探究新知 刘梅付了多少元? 2.98 2.3 单价×数量=总价 结果有三位小数,而人民币的最小面值是“分”,所以积要保留两位小数,按“四舍五入法”舍去千分位上的4。 × ≈6.85(元) 2.9 8 × 2.3 4 9 . 8 6 9 5 4 5 8 6 答:刘梅付了6.85元。 刘梅付了多少元? 2.98×2.3 ≈6.85(元) 得数是近似数，所以要用“≈”连接 。 规范解答 请你算一算，王刚付了多少元? 2.6×2.98 2.9 8 × 2.6 8 8 . 7 6 9 5 8 4 7 7 1 得数保留两位小数。 千分位是8，向百分位进1，得数就是7.75。 ≈7.75 2.6×2.98 请你算一算，王刚付了多少元? 规范解答 答:王刚付了7.75元。 ≈7.75(元) 课堂练习 千分位是9，向前一位进1。 列竖式计算。(结果保留两位小数)　　　 0.42×2.38≈　 0.37×6.8≈　　 × 0.4 2 2.3 8 6 7 . 4 2 5 9 6 9 9 9 1.00 × 6.8 0.3 7 6 9 . 2 2 2 2 6 1 5 2 2.52 0 某银行授权中国外汇交易中心公布,某日银行间外汇市场人民币汇率中间价为1美元兑换人民币6.3482元。这一天李阿姨拿着123美元去兑换人民币,她可以兑换人民币多少元?(得数保留一位小数) 123×6.3482 ≈780.8(元) 答:她可以兑换人民币780.8元。 123×6.3482=780.8286 百分位是2，不满五舍去。 选择。 一种纯棉花布的价格是12.5元/米,李叔叔买2.7 米,需要（ ）元。(得数保留一位小数) A.33.8 B.33.7 C.33.75 12.5×2.7=33.75 33.75保留一位小数是33.8。 A 火眼金睛辨对错。 5.648保留一位小数约是5.7。 ( ) (2) 0.95×0.95保留两位小数是0.9。 ( ) 百分位是4，不满五要舍去。 × 0.95×0.95=0.9025　 √ 千分位是2，要舍去，百分位的0不能舍去，要占位。 这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结 如果计算的结果小数位数较多,应该根据需要用“四舍五入法”取近似值。 先按小数乘小数的笔算方法求出积,再在横式后面加约等号写出近似值。 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 课后作业 伴你成长 用“四舍五入法”取积的近似值 返回 用“四舍五入法”取积的近似值 返回 用“四舍五入法”取积的近似值 返回