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昆虫的生殖和发育;;脑筋急转弯;想一想;学习目标;吸引异性;交尾;蝴蝶将卵产于叶片;交尾;; 昆虫的卵由雌虫排出后，在温度、水分等环境条件适宜的情况下，利用卵中贮存的营养物质，开始生长发育。;实验：观察果蝇的发育过程;蛆（蠕动）;讨论：
1、你认为果蝇的发育过程可以分为哪几个阶段？
各阶段的运动方式有什么不同？
2、你还知道哪些昆虫的发育过程与果蝇相似？
;雌蝇;;大量
摄食;受精卵;蚊子;;（无翅）;受精卵;;比较;通过观察图片，你发现昆虫在发育过程中有什么现象？为什么？;1.蜕去的“皮”实际上是昆虫的什么？有什么作用？
2.昆虫为什么有蜕皮现象？;金蝉脱壳;昆虫与人类的关系;蝗灾之前
蝗灾之后;害虫的防治方法;昆虫对人类有益处;
利用各种昆虫的发育特点：
防止对人类有害的昆虫如，蝗虫
利用对人类有益的昆虫如，家蚕;巩固提高1.;完全变态;;
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.”
------(唐.李商隐).
发育过程来分析,这句诗有什么不准确的地方? 你能通过改其中两个字使之既有科学性,又不失艺术性吗?
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