七年级数学 第九章 角 回顾与总结学案 青岛版.docVIP

第九章 角 回顾与总结 教师寄语 平时的积累造就未来的成功 学习目标 1、认识角的概念、和、差、倍、分、度、分、秒，理解角的平分线的概念，了解直角、锐角、钝角、余角、补角、对顶角、垂线、垂线段等概念。 2、会比较角的大小，会进行角的和、差的简单计算，过一点能画一条直线的垂线。 3、知道同角或等角的余角相等、补角相等，了解垂线段最短的性质和点到直线距离的意义。 4、培养合理推理、说理意识与语言表达能力，发展空间观念，激发学生的求知欲和好奇心。 复习要求（做好准备，迎接挑战） 1.根据学习目标复习本章的内容。2.画出本章的知识网络。3.掌握好典型例题及练习。 学习过程 前置准备：1、本章的有关概念。 2、本章的知识网络。 自主探究 合作交流（八仙过海，各显神通） 任务一：角的比较与度量 如图（1）所示，从点出发有四条射线，则图中有______个角，它们分别是______． 如图（2），已知：， 则的度数是( ) A． B． C． D． 图（2） 3、选择：3点整时，时针和分针成（ ）； 6点整时，时针和分针成（ ）；