综述 自闭症儿童的感觉统合.ppt

自闭症儿童 感觉统合治疗的现状分析 答辩人：梁少敏 导 师：李秀清 学 号： 3110921019 南方医科大学康复治疗学 目录页 CONTENTS PAGE 背景和意义 前言 P1. 感觉统合 P2. 自闭症的感觉处理障碍 P3. 自闭症与感觉统合失调的关系 P4. 感觉统合训练 P5. 自闭症儿童与感觉统合训练疗法 P6. 小结 Part 2 Part 3 Part 4 * 背景 1. 目前造成自闭症的根本原因还不清楚，且对 该病尚无满意的治疗方法， 其中药物治疗收 效甚微。 2. 随着研究方法的改进，一系列医学的研究结 果表明，自闭症是一种与中枢神经系统的异常 密切相关的广泛性的功能障碍，具体涉及前庭 中枢障碍、小脑及边缘系统的异常等。 Part 1 Part 2 Part 3 Part 4 * 意义 1. 熟悉自闭症儿童感觉处理障碍 2. 熟悉自闭症儿童感觉统合失调的表现、 分类 3. 掌握自闭症儿童感觉统合训练的年龄、 模式和疗效 4. 提供更有效的自闭症儿童训练方法 Part 1 Part 1 Part 3 Part 4 * 前言 自闭症又叫 孤独症（ autism ） ，是一组终生 性、固定性、具有异常行为特征的 广泛性发 育障碍性疾病 ，一般在 3 岁之前发病，以儿 童自幼开始的 社会交往障碍、语言发育障碍 、兴趣范围狭窄和刻板重复的行为方式 为基 本临床特征，又称为 Kanner 三联征。 该疾病 终身病残率 非常高，给家庭和社会带来的 压力不容忽视。研究表明自闭症患儿有感觉输入 及运动指令输出上的困扰，这种调节机能上的障 碍，来自于 脑干前庭核功能不佳 ，因而自闭症患 儿有感觉统合失调 。（ 尚煜等人， 2002 ） Part 2 Part 1 感觉统合 Part 3 Part 1 Part 2 Part 4 * 1. 感觉统合 外部感觉刺激信号 （人体器官各部分） 大脑神经系统有效组合 （大脑整合） 机体和谐运作 个体与环境接触顺利 (Sensory Integration Theory, Aryes,1972) Part 2 自闭症的感觉 处理障碍 Part 1 Part 2 Part 3 Part 4 * 1. 感觉接收障碍 ① 视觉与听觉刺激最容易被他们忽略 , 但他们对某些持续的声音或小 细节又会太过注意。相对地 , 本体感觉及触觉刺激比较容易被接收 到 , 他们通常也比较喜欢这种刺激。 ② 对吹气、嗅觉或味觉刺激较无反应。 ③ 常喜欢较重的触觉刺激或本体感觉刺激 , 如重压、肢体活动等。 ④ 大脑可能无法正确接收前庭刺激。几乎所有自闭症的儿童在接受旋 转后 , 眼球震颤时间都很短或看不到。他们大多很喜欢旋转或摇荡 , 甚至于会旋转的东西也能吸引他们的目光 , 似乎刺激永远都嫌不足。 2. 自闭症的感觉处理障碍 （徐鸿成 ,2005 ） Part 1 Part 2 Part 3 Part 4 * 2. 感觉调节障碍 3. 感觉统合障碍 自闭症儿童对于输入刺 激的调节能力不好，尤 其是对前庭与触觉刺激 。他们可能有重力不安 全感，对于高度或摇动 非常敏感。对于触觉刺 激过度敏感，或有触觉 防御现象。 ①计划动作有困难且无法有 效的与外界环境互动。 ②他们无法忍受环境的变 动 , 对环境的改变会感到 不安。 ③语言的概念难以建立 , 以 致沟通十分困难。 ④对于尝试新的或不同的事 物不怎么感兴趣 2. 自闭症的感觉处理障碍 Part 3 自闭症与感觉统合 失调的关系 Part 1 Part 3 Part 2 Part 4 * 3.1 感觉统合失调 外部感觉刺激信号 （人体器官各部分） 大脑神经系统有效组合 （大脑整合） 机体和谐运作 个体与环境接触顺利 Part 1 Part 4 * 3.2 自闭症儿童 感觉统合失调表现 1. 身体运动协调能力失调 2. 触觉统合失调 3. 结构和空间知觉失调 Part 3 Part 2 动作缓慢及笨拙；运动协调不佳；发音及语言