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- 2020-07-07 发布于广东
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学 海 无 涯
一:填空
1. 以音乐(审美 )为核心的基本理念,应贯穿于教学的全过程.在潜
移默化中培养学生(美好的情操 )、( 健全的人格 )。
2. 音乐教学应该是师生共同(体验 )、(发现 )、( 创造 )、
(表现 )和( 享受音乐美 )的全过程。
3. (兴趣 )是学习音乐的基本动力,是学生与音乐保持密切联系、享受音乐、用音乐
美化人生的前提。
4.教学内容应重视与学生的(生活经验 )相结合,加强音乐课与社会生活的联系。
5.义务教育阶段音乐课的任务,不是为了培养音乐的专门人才,而应(面向全体学生 ),
使每个学生的(音乐潜能 )得到开发并使他们从中受益。
6.每个学生都有权利以自己独特的方式学习音乐,享受音乐的乐趣,参与各种( 音乐活
动 ),表达个人的智慧。
7.音乐课的
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