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六年级经典诵读内容 第一周：“月”之主题 一、古诗部分 1. 《山居秋螟》唐.王维 空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。 作品译文 空旷的群山沐浴了一场新雨，夜晚降临使人感到已是初秋。 皎皎明月从松隙间洒下清光，清清泉水在山石上淙淙淌流。 竹林喧响知是洗衣姑娘归来，莲叶轻摇想是上游荡下轻舟。 春日的芳菲不妨任随它消歇，秋天的山中王孙自可以久留。 赏析：此诗描绘了秋雨初晴后傍晚时分山村的旖旎风光和山居村 民的淳朴风尚，表现了诗人寄情山水田园并对隐居生活怡然自得的满 足心情，以自然美来表现人格美和社会美。全诗将空山雨后的秋凉， 松间明月的光照，石上清泉的声音以及浣女归来竹林中的喧笑声，渔 船穿过荷花的动态，和谐完美地融合在一起， 2. 《望月怀远》唐.张九龄 海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思。 灭烛怜光满，披衣觉露滋。不堪盈手赠，还寝梦佳期。 作品译文 茫茫的海上升起一轮明月，此时你我都在天涯共相望。 有情之人都怨恨月夜漫长，整夜里不眠而把亲人怀想。 熄灭蜡烛怜爱这满屋月光，我披衣徘徊深感夜露寒凉。 不能把美好的月色捧给你，只望能够与你相见在梦乡。 赏析：《望月怀远》是一首月夜怀念远人的诗，是作者在离乡时， 望月而思念远方亲人而写的。开头紧扣题目，首句写“望月”，次句 写“怀远”；接着直抒对远方亲人的思念之情；五、六句承接三、四 句，具体描绘了彻夜难眠的情境；结尾两句进一步抒写了对远方亲人 的一片深情。全诗语言自然浑成而不露痕迹，情意缠绵而不见感伤， 意境幽静秀丽，构思巧妙，情景交融，细腻入微，感人至深。 3. 《峨眉山月歌》唐.李白 峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。 作品译文 峨眉山的半轮秋月，倒影映在平羌江上的粼粼江流。在静静的夜 晚，我从清溪乘船向三峡进发。多么思念你呀，我的朋友！相思而不 得见，我只好怀着恋恋不舍的心情，乘流东去，直下渝州。[ 赏析：这是李白初次出四川时写的一首依恋家乡山水的诗。诗人 是乘船从水路走的，在船上看到峨眉山间吐出的半轮秋月，山月的影 子映在平羌江水中，月影总是随江流。夜里船从清溪驿出发，要向三 峡驶去，船转入渝州以后，月亮被高山遮住看不见了。全诗用了五个 地名，通过山月和江水展现了一幅千里蜀江行旅图，构思精巧，意境 清朗秀美。 二.美文片段 1. 《荷塘月色》朱自清 月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮 起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。 虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰 是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照 过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般； 弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均 匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀(ē)铃(英语violin小提琴的 译音)上奏着的名曲。 2. 《月到天心》林清玄 如果是有月亮的时候，心里就整个沉淀下来，丝毫没有了黑夜的 恐惧。在南台湾，尤其是夏夜，月亮的光格外有辉煌的光明，能使整 条山路都清清楚楚地延展出来。 乡下的月光是很难形容的，它不像太阳的投影是从外面来，它的 光明犹如从草树、从街路、从花叶，乃至从屋檐下、墙垣内部微微地 渗出，有时会误以为万事万物的本身有着自在的光明。假如夜深有雾， 到处都弥漫着清气，当萤火虫成群飞过，仿佛是月光所掉落出来的精 灵。 3. 《对月》贾平 月，夜愈黑，你愈亮，烟火熏不脏你，灰尘也不能污染你，你是 浩浩天地间的一面高悬的镜子吗？ 你夜夜出来，夜夜却不尽相同； 过几天圆了，过几天亏了；圆的那么丰满，亏的又如此缺陷！我明白 了，月，大千世界，有了得意有了悲哀，你就全然会照了出来的。你 照出来了，悲哀的盼着你丰满，双眼欲穿；你丰满了，却使得意的大 为遗憾，因为你立即又要缺陷去了。你就是哪些千年万年，陪伴了多 少人啊，不管是帝王，不管是布衣，还是学士，还是村孺，得意者得 意，悲哀者悲哀；先得意后悲哀，悲哀了而又得意……于是，便在这 无穷无尽的变化之中统统消失了，而你却依然如此，得到了永恒！