有趣彩泥社团活动方案.pdfVIP

有趣的彩泥 社团活动方案 指导教师 : 张静虹 宋子吉 ( 一 ) 介绍彩泥 一、什么是彩泥 相信大部分的小朋友都玩过彩泥。彩泥发明于 1956 年，从此风靡全球。彩泥的可塑性非常强，有各样 的颜色和香气。 彩泥也经过了时代变迁，材质和工艺都进行过改进。现在的彩泥基本上是油粘土，这类型的彩泥以碳 酸钙等为原料，以液体石蜡为油性成分，加上甘油等配制而成。 油粘土彩泥特点： 1. 材料无毒无臭，使用安全。 2. 稳定性好，室内不易蒸发干燥。 3. 粘合性好，但不会粘手 ;可塑性强，可重复使用。 相关文章 ·无限创意！ 3 款名牌彩泥介绍 ·锻炼宝宝想象力的 3 款玩具 二、 彩泥干了怎么办 彩泥如果久置在外面，会出现风干情况，可塑性大大降低，手感也会变硬。 彩泥如何保存： 最好拿保鲜袋装着放进冰箱。如此一两个星期不成问题。做好了的漂亮模型不舍得摧 毁的最好也这样保存。 还可以放入鸡蛋壳中，可以保存几日之久。 彩泥干了怎么办呢 ?可以通过以下几个方法进行软化： 1. 用湿毛巾覆盖彩泥半天左右，即可使用 ; 2. 用小毛笔沾水刷在彩泥表面来回多次刷洗 ; 3. 用保鲜袋装着彩泥，放入温水中浸泡半天即可变软。 三、 彩泥的玩法 彩泥有很多种玩法，真的是 “只有你想不到，没有你做不到 ”。出示一些基础的彩泥教程， (组图 )学生 仿照图捏一捏。 1 2 (二) 捏刺猬 目标：1、学会用双手将彩泥搓成椭圆 2、发展手的灵活性 活动准备： 彩泥、牙签 活动过程： 一、老师出示已做好的刺猬，激发学生捏泥兴趣 二、出示做刺猬的材料，演示做法 １、出示材料彩泥、牙签并一一做介绍 ２、将彩泥捏软，搓成椭圆 ３、在椭圆上插上牙签 ４、在椭圆的一端除捏出两个小眼睛 三、学生来做，老师指导 四、大家一起欣赏作品 ( 三) 有趣的彩泥 教学目的： 1．引导学生用彩泥来表现生活中的事物，体验材料带来的美感。 2 ．在创作过程中强调发扬团结合作的精神。 3．培养学生的动手动脑能力。 教学重点： 3 1．彩泥制作方法的掌握及其运用。 2 ．彩泥的色彩搭配。 教学难点： 利用彩泥大胆地造型 教学准备： 教具：范作、各种动物、 植物和人物头部的图片， 彩泥、彩色卡纸、 水彩笔、 牙签、铅笔、尺、剪刀等。 学具：彩泥、垫板、水彩笔、彩色卡纸及其制作彩泥的工具。 教学课时： 1 课时 教学过程： 一、回忆导入 小朋友，去年我们做过许多 《香甜的水果》，还记得吗？是用什么做的？ （彩 泥）对，彩泥不但能做香甜的水果，还可做出许多其它有趣的东西来。揭示课题 ──《有趣的彩泥》。 二、启发讨论 1．拍手歌：彩泥世界快乐多，捏一捏，搓一搓，今天我们来做什么？ 2 ．学生自由回答，老师小结：植物、动物、人物、风景都可以，只要你喜 欢的都可以做。 三、教师示范制作，并教学生掌握简单的制作方法