- 1、本文档共54页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
教育机器人的教育价值和SITA教育
ducational value of educational robot
and sita education
恽为民博士
A bilix
1.教育机器人的简史 (Br ief history of educat ional robot)
2.教育机器人学的简史( Br ief history of educationa| robotics)
3教育机器人的核心教育价值( core educat ional value of educat ional robot)
4知识教育方法vs能力与素养教育方法
Knowledge based education vs Ability and Accompl i shment based educat ig
5 STEM, STEAM, STEAMIE#H (STEM, STEAM, STEAMIE education)
6S|TA教育( SITA education)
7S|TA实验室(S| TA abs)
8未来教育模式( future educat ion mode)
9未来学校( future school)
的如
pbilx
1.教育机器人简史
Michael B Parker MIT 6. 270
(http://6.270./)
King of the Mountain, 1989
Fred Martin Randy Sangent
的如
pbilx
Seymaux Papert MIT learning lab
Fred martin LEGO/LOGO
1996Programmable brick
LEGO mindstorm brick educational robot ( 1998)
的如
pbilx
( Mackworth 1993, Verner 2000)
Robocup Junior 2000
(skar,2002)
的如
pbilx
文档评论(0)