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表态发言稿结束语 表态发言稿结束语 【篇一：书面稿发言稿】 发言稿的格式 发言稿写法比较灵活，结构形式要求也不那么严格，可以根据会议的内容、需要等情况而有所区别。常见的形式有： ①开门见山提出本人要谈的问题及对问题的看法，然后说明理由，最后照应开头对全文 做简明扼要的总结。 ②直接写出要讲的几个问题或几点意见，可用序号1、2、3等表示，问题讲完，即告结 束，不写开头和结尾。 ③汇报经验、情况的发言，内容比较系统，它包括情况叙述、经验介绍、体会收获等， 这几方面的内容要连贯地写出来，构成一篇比较完整的文章。 练习写发言稿要注意什么呢？写发言稿时，要注意三点：①观点鲜明。对问题持什么看法，要明确表态。对尚未认识清楚的问题，要实事求是说 明，不要含糊其词，如果是汇报性的发言，要中心明确，重点突出，不必面面俱到。怎样才能写好发言稿的开头呢？②条理清楚。一篇发言稿要谈几方面的问题，每一方面问题要讲哪些条目。都要安排得 有条有理，让人听起来容易抓住重点。 ③语言简洁明快。发言是直接面向听众，所以，发言 的语言一定要简洁明快，尽量不使用冗长罗嗦的句子，更不要使用一些深奥难懂的词句，话 精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。南开大学校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩 容平，胸容宽，背容直。”作为一个学生，我们必须明白自己的仪表 起码必须符合学校的气氛 和学生的身份，保持大方、得体的仪表，这才是我们最亮的一面! 美国著名教育家曼恩说：“习惯像一根缆绳，我们每天给它缠上一股新索，要不了多久， 它就会变得牢不可破。”同学们，就让我们去为好习惯的缆绳缠上恒心的索链吧。当他牢不可 破之时，让我们拉杆起航，成就生命的精彩! 我的演讲到此结束，谢谢大家！发言人：云楠 某年某月某日篇二：论坛发言稿的写法论坛发言稿的写法 来尧林 目前教育部门组织教师进行专题研讨，许多以论坛的形式举行，我们老师要在论坛上作 发言，大多要作个准备，也就是写个“发言稿”。这发言稿有详稿、略稿和腹稿之分。详稿准 备较充分，只要拿到论坛上去念就行了，当然有些地方也需要发挥一下；略稿只是个提纲、 要点，在发言时再作发挥；腹稿，仅仅在头脑里酝酿一下，考虑个大概，到时即席发言。本 文主要针对论坛中前两者发言稿的写法作些粗浅的阐述，以供老师们参考。 一、论坛发言稿的特征论坛，一般地解释为对公众发表议论的地方；发言稿，是在某种特殊场合要讲话前所拟 定的书面稿子，其作用是节省时间，集中、有效地围绕议题把话讲好，不至于走题或把话讲 错。据此，论坛发言稿一般就应该具备下列这些特征： 1、有着鲜明的观点 论坛上的发言是议论性的，它不同于总结报告或经验介绍，它主要是表达发言人对问题 独特的见解，它必须有鲜明的观点，且主题要单一、集中，能给人以鲜明的印象。发言稿中 对所讲的问题，是赞成还是反对，是表扬还是批评，不能含糊其词、模棱两可，要旗帜鲜明。 2、有很强的针对性 参加专题论坛的群体一般比较明确，发言稿内容应该集中于听众所关心的问题，所持观 点和所依据的材料要能为听众所接受，甚或心悦诚服。 如“理想的教研”和“理想的科研”听众是教务主任和教科主任，发言稿撰写时要时刻 关注这一你要面对的群体，如何有可能，作个小范围的调查，问问这些 2014下半年教师资 格证统考大备战中学教师资格考试 小学教师资格考试 幼儿教师资格考试 教师资格证面试 以后的听众，对自己发言的观点与材料是否有兴趣，是否认同。 3、有较强的吸引力 论坛发言稿要具有吸引力，很重要的一点是要创新，观点要新，材料要新，结构要新， 上述“三新”至少要一新，力避陈词滥调，少说正确的废话；另一方面要选准发言的切入点， 不要面面俱到，因为参加论坛发言的绝不是你一个人。 4、通俗化和口语化 论坛发言稿是用来讲的，不是拿给人看的，所以一要通俗易懂，让人听得明确，所讲内 容要有一定的理论层次，但又不能在理论上兜圈子，要把深奥的道理讲通俗，而不是把简单 的道理讲复杂了。发言稿要口语化，要能“上口入耳”，做到持稿人好讲，听讲人好听。 5、有较强的鼓动性 论坛发言是与听众的一种直接互动，所以发言稿要始终关注听众的听讲情绪。要做到这 一点，除了依靠发言稿思想内容的丰富深刻、见解精辟、有独到之处、发人深思等之外，语 言表达的形象生动、富有感染力同样非常重要。再有在发言稿中如果有意识地插入一些现场 互动的内容，如询问、征求意见、即时调查等，则可能更