药学专升本学生毕业论文安排.doc

08级药学专升本学生毕业论文安排 一、2009年11月，确定指导教师。 二、2009年12月前，确定毕业论文题目。 注：学生需与指导教师沟通后，填写《毕业论文题目审核表》，论文要求见桐乡市卫生学校网站 成人教育栏目 三、2010年4月10日前，完成毕业论文。 注：学生应主动找指导教师指导毕业论文，论文终稿需经指导教师审核。 四、2010年5月，论文评审。 五、学生毕业论文工作时间不得少于8周，毕业论文题目审核表、毕业论文终稿（一式三份，含电子稿）于2010年4月25日前交至桐乡卫校成教处。电子稿可发邮箱tongxiangjxz@ 温州医学院继续教育学院桐乡分院 二〇〇九年十一月 温州医学院成人高等教育 专升本毕业论文工作的要求 第一部分 基本教学要求 一、培养学生综合运用专业基础理论、基础知识和基本方法(技能)的能力，培养学生独立分析问题和解决实际问题的能力，培养学生的创新意识和创新能力，使学生得到科学研究的基础训练。 二、进一步训练和提高学生的分析设计能力、理论计算能力、实验研究能力、外文阅读能力、计算机使用能力、社会调查能力、资料查询与文献检索能力、应用现代信息技术获取相关信息的能力和文字表达能力等。 三、培养学生正确的思想方法、严谨认真的科学态度。 第二部分 过程要求 一、时间要求： 为保证毕业论文质量，毕业论文工作时间不得少于8周。指导教师应按学校要求对学生进行定期指导与检查，及时解决检查中发现的问题；学生应主动找指导教师指导毕业论文（设计），总次数不少于4次。 二、论文撰写步骤 （一）准备阶段： 为使学生掌握学术论文写作的基本方法，培养学生进行学术研究的基本素养，在毕业论文（设计）工作开始之前，学院（教学站）应当召开由毕业班学生和指导教师参加的毕业论文（设计）工作布置会，具体说明毕业论文（设计）工作的注意事项、要求和评分规定，并举办关于学术论文写作的专题讲座。每个指导教师应召集自己指导的学生开会，进行有关的指导。 （二）毕业论文选题 1. 充分体现专业人才培养目标的要求，根据所学专业进行选题。不得跨专业选题，但鼓励学生选择以本专业为主的交叉学科课题。 2. 有一定的理论价值和现实意义，有一定的开拓性和创新性。 3. 充分考虑主客观条件，避免盲目性和随意性。 4. 学生选题原则上一人一题。 5. 学生自选题目，也可选择指导教师提供的题目。 学生选题时应进行文献查阅、调查研究，了解课题的意义和国内外研究现状，并及时与指导教师沟通。题目拟定后，应填写《毕业论文题目审核表》，经指导教师和药学院（或教学站）负责人批准后，报继续教育学院备案。在论文写作过程中，如需调整毕业论文题目，应按程序要求重新经指导教师批准。 （三）资料收集与科学实验 占有丰富详实的资料和数据是进行毕业论文（设计）研究的基础。学生在撰写毕业论文和进行毕业设计之前，应广泛收集相关资料，进行科学实验，避免低水平重复性工作，防止侵犯他人知识产权。在指导教师指导下制定研究计划和实验计划，掌握和建立实验（研究）方法，获得实验（研究）结果，进行材料和数据的处理。 （四）撰写阶段： 1、在阅读、调查、实验、分析和研究的基础上写出初稿； 2、对初稿需广泛听取意见，反复修改，经指导教师审阅，准予定稿后，按毕业论文写作的格式再进行排版打印； 3、学院或教学站根据毕业论文格式的要求对学生毕业论文进行形式审查，审查合格后，方可进行论文评审。 （五）论文评审阶段： 继续教育学院须成立毕业论文评审小组，负责对院本部及教学站学生毕业论文评审工作进行安排、指导、协调。 二、成绩评定过程 （一）评审前，指导教师对所指导的毕业论文写出评语并预评成绩，预评成绩采用五级计分制。 （二）评审小组应举行专门会议按专业等级评分标准及毕业论文水平质量，在参考指导教师预评成绩的基础上，评定每个学生的终评成绩，成绩采用五级制（优秀、良好、中等、及格、不及格），从严掌握优秀标准，一般优秀比例不超过15%。 第三部分 写作要求 一、毕业论文的内容要求 一份完整的毕业论文应包括下列内容： （一）题目 （二）目录 （三）中、外文摘要及关键词 （四）正文 （五）参考文献 （六）附录 分述如下： （一）题目 题目的名称应力求简短、明确、有概括性，直接反映毕业论文的中心内容和学科特点。题长一般不超过20个字，如确有必要，可用副标题作补充。 （二）目录 毕业论文要求层次分明，必须按其结构顺序编写目录，它是文章展开的步骤，也是作者思路的直接反映。 目录格式虽然只是论文的结构层次，但它反映了作者的逻辑思维能力，要注意的是所用格式应全文统一