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- 2020-07-07 发布于河北
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教师工作量及教学工作津贴发放暂行规定
为了贯彻教代会精神,提高教学质量,调动广大教师的积极性,鼓励教师多承担教学任务,一专多能。所以,科学地、合理地制定教师工作量及教学工作津贴发放问题是非常必要的。为此,要本着提高教师待遇,向教学第一线倾斜的原则,更要充分体现多劳多得,不劳不得的指导思想,要达到促进学校发展为目的。现制定教师工作量及教学工作津贴发放标准如下:
一、班级人数及折算的比例系数
根据不同班级的人数,确定相应的比例系数,具体如下:
1、30名学生以下(含30人),总课时数乘以1.0系数;
2、31—40名,总课时数乘以1.1系数;
3、41—50名,总课时数乘以1.2系数;
4、51—60名,总课时数乘以1.4系数;
5、61—70名,总课时数乘以1.5系数;
6、71—80名,总课时数乘以1.6系数;
7、81—90名,总课时数乘以1.8系数;
8、91—100名,总课时数乘以1.9系数;
9、101—110名,总课时数乘以2.0系数;
10、110名以上,总课时数乘以2.2系数;
二、理论课课时折合
11、首次上课的学科按相应系数折合课时。
12、重复课的学科按相应系数降低0.1折合课时。
三、实习、实验课课时折合
13、实习、实验课折合方法与理论课相同;
14、实习、实验课由于条件限制,必须分批进行的,所用时数按第12条规定执行。
四、毕业实习、(毕业设计)生产实习和
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