部编版八年级(下)《第23课 马说》同步练习卷(10).docVIP

部编版八年级(下)《第23课 马说》同步练习卷(10).doc

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第PAGE1页(共NUMPAGES1页) 部编版八年级下册《第23课 马说》同步练习卷(10) 一、自主练习 1.阅读文言文,完成下列各题。 马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也? 策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!“呜呼!其真无马邪?其真不知马也。 (1)本文中有五个“也“字,请对其所表达的语气分别作出解说。 ①食马者不知其能千里而食也 ②是马也,虽有千里之能 ③安求其能千里也 ④其真无马邪?其真不知马也 ⑤不以千里称也 (2)解释下面句中加点的词。 ①一食或尽粟一石    ②食马者不知其能千里而食也    ③且欲与常马等不可得    (3)找出下列各句中的通假字,并写出它的本字和意义。 ①才美不外见    通   含义:    ②食之不能尽其材    通   含义:       通   含义:    ③其真无马邪    通   含义:    (4)翻译下面的句子。 ①食马者不知其能千里而食也。 ②安求其能千里也? ③鸣之而不能通其意。 ④其真无马邪? (5)给下列句中加点的“食“字注音并释义。 ①一食或尽粟一石    ②食马者不知其能千里而食也    ③食不饱,力不足。    ④食之不能尽其材。    (6)归纳第一段文字的主要意思。它在文章中起什么作用? (7)第二段文字中运用的修辞手法有哪些?起什么作用? (8)找出全文的主旨句,说说表达了作者怎样的思想感情? 2.阅读文言文,完成下列各题。 蝜蝂①者,善负小虫也。行遇物,辄持取,卬②其首负之。背愈重,虽困剧③不止也。其背甚涩,物积因不散,卒踬朴④不能起。人或怜之,为去其负⑤.苟能行,又持取如故。又好上高⑥,极其力不已,至坠地死。今世之嗜⑦取者,遇货不避,以厚其室,不知为己所累⑧,唯恐其不积。及其怠而踬也,黜弃之,迁徙之,亦以病⑨矣。苟能起,又不艾⑩.日思高其位,大其禄,而贪取滋甚,以近于危坠,观前之死亡 不知戒。虽其形魁然大者也,其名人也,而智则小虫也,亦足哀夫! (选自《柳河东集》) 【注释】①蝜蝂(fù bǎn):一种黑颜色的小虫。②卬(áng):高举着头。③困剧:劳累非常。④踬朴(zhì pū):跌倒。这里是被东西压倒的意思。⑤负:作名词,指背的东西。⑥上高:往高处爬。⑦嗜(shì)取者:这里指贪得无厌的人。⑧累:负担。⑨病:疲惫。⑩艾(yì):停止,悔改。前之死亡:指以前由于极力求官贪财而自取灭亡的人。 (1)解释加点字的意思。 ①辄持取    ②人或怜之    ③苟能行    ④又持取如故    ⑤又不艾    ⑥亦以病矣    (2)选出加点词用法不同的一项    A.以厚其室 B.为去其负 C.日思高其位 D.大其禄 (3)选出加点词意思相同的一项    A.蝜蝂者,善负小虫也 今世之嗜取者 B.其背甚涩 极其力不已 C.卬其首负之 人或怜之 D.虽困剧不止也 虽其形魅然大者也 (4)翻译画线的句子。 ①行遇物,辄持取,卬其首负之。 ②日思高其位,大其禄,而贪取滋甚,以近于危坠,观前之死亡不知戒。 ③虽其形魁然大者也,其名人也,而智则小虫也,亦足哀夫! (5)这则寓言写法上有什么特点?主要寓意是什么? 部编版八年级下册《第23课 马说》同步练习卷(10) 参考答案 一、自主练习 1.吃;通“饲”,喂;能够;见;现;显露;食;饲;喂;材;才;才能;邪;耶;吗;吃shí;饲养sì;吃shí;饲养sì; 2.就;可怜;如果;拿;停止,悔改;疲惫;B;B;

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