部编本新人教版二年级语文上册教材分析与解读（2020整理）.pdfVIP

学 海 无 涯 部编本新人教版二年级语文上册教材分析与解读 一、教材的基本结构 1、本册教材安排了八个单元的学习，其中识字教学是一个单元（第二单元）课 文学习七个单元。 2、本册教材除去一个单元的识字学习（4 课），共有课文25 篇。每个单元里包 含着口语交际和语文园地。 每个语文园地都以丰富的内容和多样的形式，巩固 语文知识，发展语文能力。 3、识字的安排，实行认写分开，多认少写。全册要求认识450 个常用字，写会 250 个生字。 教科书集中编排了1 个识字单元，渗透汉字文化，体现汉字规律，着力于激发识 字兴趣，指导识字方法，培养识字能力。 教科书安排了7 个单元的课文，共选编25 篇课文进行学习。第一单元，围绕着 “童话”为主题，课文《小蝌蚪找妈妈》以童话的形式介绍了一群小蝌蚪，在鲤 鱼和乌龟的指引下，找到了妈妈，在这个过程中他们不知不觉地也变成了小青蛙。 告诉我们要从小学会独立的生活，遇到问题要多问、多想，才能找到正确答案的 道理。《我是什么》用生动朴实的语言，讲述了“水”的多种变化形态，如云、 冰雹、雪等。还讲述了水的利与害。水为人类做了许多好事，也做了很多坏事。 我还知道了要让水全心全意为人类服务，还需要我们付出更多的努力。《植物妈 妈有办法》这首儿歌运用形象的比喻和