用正比例解决问题.pdfVIP

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第四单元 比例 用正比例解决问题 浙江省诸暨市新世纪小学 黄天飞 一、复习回顾 1.说说正比例、反比例的相同点和不同点。 不同点 名 称 相同点 特征 关系式 相对应的两个 正比例 两种相关联 数的比值 (商) 的量,一种 一定。 (一定) 量变化,另 一种量也随 相对应的两个 反比例 着变化。 xy k 数的积一定。 (一定) 一、复习回顾 2 .判断下列每题中的两个量是不是成比例, 成什么比例? (1)已知 A ÷B =C。 成反 当A 一定时,B和C ( )比例; 成正 当B一定时,A 和C ( )比例; 成正 当C一定时,A 和B ( )比例。 (2 )购买课本的单价一定,总价和数量。 成正比例 (3 )总路程一定,速度和时间。 成反比例 二、探究新知,培养能力 1.题中告诉了我们哪些信息?要解决什么问题? 二、探究新知,培养能力 可以先算出每吨水的价钱, 再算出10吨水的钱。 (1)每吨水多少元? 28÷8 3.5 (元) (2)10吨水多少元? 3.5×10 35 (元) 答:李奶奶家上个月的水费是35元。 二、探究新知,培养能力 也可以先求出用水量的倍数, 再求总价。 10÷8×28 1.25×28 35 (元) 答:李奶奶家上个月的水费是35元。 二、探究新知,培养能力 我们也可以用比例的 方法解决。 (1)题 目中相关联的两种量是 ( )和 ( ), 说说变化情况。 (2) ( )一定, ( )和 ( )成 ( ) 比例关系。 (3)用关系式表示是 ( )。 二、探究新知,培养能力 张大妈家水费

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