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﹣(x+2).x﹣1)=2(2 )( ﹣)=x一、解方程:(1.
) (4(3).
+]=5x﹣)6(﹣)[3(x1
5).(
(8) 201x4(7)(﹣)﹣3(﹣;2=5)(x﹣)x
(10) (9)
)12 ( ).(11
)14 .13()(
+2
)(15
1
(I8)12y﹣2.5y=7.5y+5
(17) ).20 (
3
﹣﹣(19)x ).22 (
).(21
)1 二、计算:(
(23). (2)÷
).120.解方程(
3
32)4(4)﹣(﹣+|×﹣2|×
.的值少)当(5k为什么数时,式子比3 )2(.
(16)
2
6.2.4解一元一次方程(三)
参考答案与试题解析
一.解答题(共30小题)
1.(2005?宁德)解方程:2x+1=7
考解一元一次方程.
点:
计算题;压轴
此题直接通过移项,合并同类项,系数化可求解
析
解:原方程可化为2x=1
答合并得2x=6
系数化得x=3
解一元一次方程,一般要通过去分母,去括号,移项,合并同类项,未知数的系数化等步骤,把评个一元一次方转x=的形式
2.
解一元一次方程:计算题. 专 :题这是一个带分母的方程,所以要先去分母,再去括号,最后移项,化系数为1分,从而得到方程的解.
析:解:左右同乘12可得:3[2x﹣(解x﹣1)]=8(x﹣1),
化简可得:3x+3=8x答: ﹣8,
移项可得:5x=11,
解可得x=.
. 故原方程的解为x=点若是分式方程,先同分母,转化为整式方程后,再移项化简,解方程可得答案.
评:
3.(1)解方程:4﹣x=3(2﹣x);
(2)解方程:.
: 解一元一次方程.考点 计算题.专题: ,得出方程的解;(1)先去括号,然后再移项、合并同类型,最后化系数为1 分析: )题的方程中含有分数系数,应先对各式进行化简、整理,然后再按(1)的步骤求解.2( 3x,﹣﹣)去括号得:( 解答:解:14x=6 3
,﹣4移项得:﹣x+3x=6 ,合并得:2x=2 .得:x=1系数化为1 ,)=21)﹣2(x+1(2)去分母得:5(x﹣ ,﹣2=2﹣5﹣2x去括号得:5x ,﹣2x=2+5+2移项得:5x ,合并得:3x=9 .得:x=3系数化1)本题易在去分母、去括号和移项中出现错误,还可能会在解题前产生害怕心理.因为看到小数、分( 1点评:数比较多,学生往往不知如何寻找公分母,怎样合并同类项,怎样化简,所以我们要教会学生分开进行, 从而达到分解难点的效果)本题的另外一个重点是教会学生对于分数的分子、分母同时扩大或缩小若干倍,值不变.这一性在今后常会用到
.解方程:.4
解一元一次方程计算题,难此题两边都含有分数,分母不相同,如果直接通分,有一定的难度,但将方程左右同时乘以公分就会降低析
)解,18=2x﹣(2x+3解:去分母得:3(2﹣x)﹣ ,3答: ﹣18=﹣去括号得:6﹣3x ,移项合并得:﹣3x=9 .x=﹣3∴本题易在去分母和移项中出现错误,学生往往不知如何寻找公分母,怎样合并同类项,怎样化简,所以我点 们要教会学生分开进行,从而达到分解难点的效果.评:
.解方程5 ;2))=5(x﹣)﹣4(x﹣13(20﹣x(1) .=2﹣(2)x﹣
解一元一次方程.考点: 计算题.专题: ,从而得到方程的解; 分析:(1)先去括号,再移项、合并同类项、化系数为1 ,从而得到方程的解.(2)先去分母,再去括号,最后移项,化系数为1 ﹣60+3x=5x﹣10(2分)(解答: 解:1)去括号得:4x﹣4 3分)﹣10(﹣移项得:4x+3x5x=4+60 分)2x=54(5合并得: (6分)得:系数化为1x=27; (=12﹣2(x+2)2分)132()去分母得:6x﹣(x﹣) 分)(﹣43﹣去括号得:6x﹣3x+3=122x 分)(﹣移项得:6x﹣3x+2x=124﹣34 合并得:5x=5(5分) 分)6.得:系数化为1x=1(去分母时,方程两端同乘各分母的最小公倍数时,不要漏乘没有分母的项,同时要把分子(如果是一个点评:
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