2016学校教育信息化工作自查报告.pdf

安定区团结初级中学 学校教育信息化工作自查报告 为了推进义务教育均衡发展，全面落实《定西市安定区教育信息化应用 工作整体推进方案》 ，我校把教育信息化作为一项重要工作来抓，成立了教 育信息化领导小组， 并选拔一名专职计算机教师负责学校的网络建设和维护 工作，以确保各项工作的顺利开展。学校在现代化硬件、软件建设，开展现 代技术教育科研活动，教师教育技术能力培训，加快推进信息技术教育和学 科课程的整合等方面做了大量工作，也取得了一些成绩，现对照《安定区中 小学教育信息化工作达标评估方案》 ，将我校自查情况汇报如下： 一、教育信息化建设基本情况。 学校成立了教育信息化领导小组，校长李勇担任组长，负责整个信息化 建设的规划和对信息化工作实施的指导，副校长姚凤堂担任副组长，具体负 责规划的推进，教导主任马国福、总务主任焦庆、电教员员逸群及各学科组 长为组员，主要负责信息化环境的建设、信息技术的培训。学校在健全组织 机构的同时，着重建立了信息化发展的各项制度，将教育信息化纳入教师考 核。这些制度的建立，保证了学校信息化能跟上时代发展的步伐，发挥持续 不断的推动力。由于意识上重视，行动上落实，学校信息化建设发展迅速， 尤其是近 3 年来学校信息化建设取得了重要的进展。主要表现在： 1. 加大经费投入，加强硬件配置，实现了多媒体化。 现有学生电脑室 1 间，配备电脑 35 台，其中学生用机 45 台（另外 10 台电脑在语数教研组， 师生共用），另一间学生电脑室逐步淘汰，生机比达到 7.6:1 ，教师用机 56 （含电子白板教室电脑），实现了专任教师人手一机的标准， 师机比为 0.8:1 ， 1 电子白板教室 19 间，实现了班班通。建有生物实验室、物理实验室、化学 实验室、音乐教室，购置了教学用多媒体设备，数码摄象机 1 台，照相机 1 台，DVD2台（远教工程项目配发） 。这些设备的配置，优化了信息技术环境， 基本实现了教学信息传播的多媒体化。此外，学校每年能够根据校情，加大 经费投入，对设施设备进行更新维护， 加强人员培训力度以及添置教学资源。 2. 实现了教育资源共享。为对外交流和内部管理的需要，学校建有教师 QQ办公群、微信办公群。外网于 2012 年建成后经过逐步改造，目前已实现 了 20M光纤连接，为教师获取信息提供了良好的平台。 3. 教师信息素养不断提升，教育观念得到转变。学校认真落实《信息技 术培训制度》，保证每学期信息技术培训量达到人均每月 1 课时，培训内容 主要包括 3 个方面： (1) 多媒体计算机的基本操作技能。 (2) 电子白板使用及 课件制作。 (3) 办公软件的使用。经过培训，目前 100%的老师能网上获取资 料，存储上传资料。截止 2016 年 12 月，教师全部注册了安定区教育云平台 的个人学习空间， 参加了信息技术能力提升的培训和甘肃教师学苑网上研修 学习，合格率为 100%；学校领导积极参加了教育信息化管理能力研修培训并 具备了一定的信息化领导能力，能从宏观上掌握学校信息化管理、建设和应 用情况，制定了学校的信息化发展规划。 所有老师都能运用多媒体技术上课， 90%的学科都在使用多媒体教学，而且有一部分教师能在各级教育主管部门 组织的多媒体教学大赛中获得荣誉。 4. 学校根据上级要求开展了“一师一优课，一课一名师”等活动，充分 发挥学校和教师个性化资源建设的主体作用， 每学年总有一部分教师上传录 课视频至甘肃基础教育资源公共服务平台网站上， 而且校级资源库在学校领