北师大版数学二年级上册-08七 分一分与除法-02分苹果-课件10.pptVIP

分苹果（建议一课时完成） 第七单元 分一分与除法 BS 二年级上册 课后作业 探索新知 平均分的两种情况 1 课堂探究点 2 课时流程 课堂小结 当堂检测 探究点 平均分的两种情况 分成3堆，每堆一样多，可以怎样分？ 1个1个分 2个2个分 每袋装4个，需要几个袋子？ 说一说，两次分苹果有什么相同的地方？ 小试牛刀 1．分一分，填一填。 (1) 有15支铅笔，每3支分给一个小朋友，可以分给(　　)个小朋友。 (2) 有12块蛋糕，如果分给4个小朋友，平均每人分(　　)块。 5 3 2．圈一圈，填一填。 每3颗糖分给一个小朋友，可以分给(　　)个小朋友。 把这些糖平均分给5个小朋友，每个小朋友分(　　)颗糖。 5 3 归纳总结： 平均分的情况：(1)按指定份数平均分；(2)按每份的个数平均分。 小试牛刀（教材P61练一练） 1. 需要 只小兔才能一次运走。 5 2.圈一圈，填一填。 9 3 （1）每个篮子里装2个 ，需要 个篮子。 （2）如果有6个篮子，平均每个 篮子装 个 。 圈一圈略。 3.圈一圈，算一算。 （1）一共收了多少个西瓜？ （2）每个纸箱装4个西瓜， 需要多少个纸箱？ 圈一圈略。 （1）3×8＝24（个）或 8×3＝24（个） 答：一共收了24 个西瓜。 （2）24÷4＝6（个）答：需要6 个纸箱。 4.这些小朋友还可以怎样站队？ 略。 易错辨析 3．按要求把6个○分一分，并画一画。 (1)平均分成3份。 (2)每3个一份 辨析：平均分时，“分成几份”和“每几个一份”混淆。 ○○○　○○○ ○○　○○　○○