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- 2020-07-07 发布于天津
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题型突破(一) 信息给予题 从题型组成来看 , 该类试题一般由“新信息”和“问题”两部分组成。 从所给信息来看 , 信息大部分是相对陌生的 , 而且信息可以以文字、图表、装置、标签等形式呈现 ; 信息的内容 可以是物质的组成、结构、化学式、有关物质的性质、用途或使用注意事项 , 也可以是有关反应的现象、化学方 程式等。所给的信息往往涉及高科技、生产生活、社会热点等方面。 从试题解答要求来看 , 具有“高起点、低落点”的特点 , 即题目看起来很新颖、难度大 , 但解题时用到的知识往 往很基础。 从题型来看 , 信息给予题既可以是选择题 , 又可以是填空题、简答题、实验探究题、计算题等。 一般解题思路 :(1) 阅读题目 , 明确解题要求 ;(2) 认真审题 , 根据题目要求获取有用信息 ;(3) 把获取的新信息与已有 知识进行整合、提炼 , 迁移到要解决的问题中来。 题型解读 类型一 根据信息写“陌生”的化学方程式 例 1 硫是一种比较活泼的非金属元素 , 硒 (Se) 的化学性质与硫相似。 (1) 在加热条件下 , 硫可与 NaOH 溶液反应生成硫化钠 (Na 2 S) 、亚硫酸钠 (Na 2 SO 3 ) 和水 , 写出该反应的化 学方程式 :
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