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作文备课
初级班 主讲老师
课次
辅导要求
作文辅导重难点
范文推荐篇目
上课形式
教具准备
4
清晰地描写家乡的美景或者家乡的土特产特点。
描写家乡的迷人风光或者丰富物产。
师生互动
引
入
新
课
板书作
文题目
基地作文题
我的家乡
基
地
题
目
分
析
题眼
范围
对象
体裁
美
我的
家乡
写景记叙文
同类作文题
夸夸我的家乡
课本作文题
创
造
材
料
一、创设情景、引入主题
1.师:同学们,你们喜欢旅游吗?这节课,老师就带大家到祖国美丽的地方去游玩一下吧。
2.课件出示不同地方的风光图片:
① 师提出要求:看一看,说一说,这些地方有什么特点?
② 学生欣赏,自由谈,初步知道不同的地方有不同的自然环境。
③ 刚才我们游玩的地方,有的风景优美,有的雄伟壮观,有的是名胜古迹,有的是一望无际的大草原,我们家乡的美景也不逊色于它们,也有好多好玩的地方,想不想一饱眼福呢!
④师:“现在老师就要考考你了,看看你到底对深圳了解多少呢?关于深圳,你想知道些什么?”
二、展示资料,教师补充介绍
①师:下面让我们走进深圳了解一下吧!(播放深圳风光片教师做解说员。)
②让学生说说从短片中看到的深圳好玩的地方,并引导学生逐一进行介绍。
③师:了解了深圳这么多迷人的风光和好玩的地方,谁能说说深圳有哪些好吃的呢?
引导学生说出深圳有名的特产,并让学生说说自己的感受和它的特点、生长环境以及它的作用。
三、总结:
同学们,短短的旅行即将结束,你是不是也像老师一样意犹未尽呢?在这节课上,我们不仅对家乡多了一份了解,而且又多了一份爱,增添了一份自豪。希望在不久的将来,我们用我们的智慧和知识将家乡建设得更加美丽,最后,让我们伴随着优美的歌声再来欣赏一下家乡深圳的美景吧!
引
导
构
思
列写提纲:
开头方法提示:开门见山总写家乡的美丽。
词语运用:风景优美、气候宜人、五颜六色、茂盛
重点段强调:按顺序介绍家乡的风景,要注意别人没有游览过,所以要具体地写一写,抓好特点,比如说花美,怎么美?水清,怎么清?石头怪,怎么怪?
④修辞手法选用:比喻、拟人、排比
⑤结尾方法:总结抒情,照应开头。
板
书
设
计
家乡美
开头:说说自己的家乡在哪里?直接点明自己要写的美景和物产,并简单介绍它吸引你的原因。
主体:抓住特点,按顺序具体分写美丽(山美水美人美生活美)。
结尾:表热爱。
小
结
审
阅
我的家乡
我的家乡是日照,她是一座美丽的海滨城市。这里风景优美,气候宜人。每当夏天来临,全国各地的游客都从四面八方来日照旅游。??? 风景秀丽的五莲山奇峰怪石,山上山下都长满了茂盛的树木,到了春夏季节一片绿色的海洋。到了春天,山上开满了五颜六色的杜鹃花和不知名的小野花。五莲山不但风景优美还有丰富土特产:如苹果、大枣、栗子、柿子……??? 日照的大海更是美丽神奇,金色的沙滩,深蓝色的大海,美丽的帆船,海面上飞着白色的海鸥,这些构成了一幅美丽的图画。游客们有的在沙滩上晒太阳,有的在追跑,有的在堆金子塔,还有的在大海里洗澡,他们高兴极了。??? 日照是有山有水的好地方,我爱我的家乡——日照!
家乡的特产
我美丽的家乡-----绍兴,有许许多多好吃的特产。今天就由我来为大家做一个介绍吧!???? 首先我要介绍的第一样特产是小小的、臭臭的,有人喜欢有人怕。不用我说,你也应该知道了吧!对了,那就是“臭名远扬”的臭豆腐。这个臭豆腐啊,无论清蒸还是油炸,吃起来总是让人回味无穷。外地的游客来绍兴旅游,总要买几盒臭豆腐回去尝尝鲜。???? 接着要给大家介绍的第二样特产看上去清澄透明、闻上去却是香甜醉人的。怎么样?不说你当然也猜到了!那就是闻名中外的绍兴黄酒。黄酒已经有五千年的历史了,是用清清的鉴湖水精心酿制而成,芬芳醇厚,色香味俱佳,还被誉为“东方名酒之冠”呢!???? 现在我又要介绍第三种特产了。那就是家家户户都少不的,黑黑的、鲜鲜的霉干菜了。夏日里的饭桌上,总少不了一碗用霉干菜做成的汤,不仅解渴,还能防暑呢!??? ?家乡的特产还有很多,比如茴香豆、香糕、腐乳……怎么样,流口水了吧?那就快来我的家乡来尝一尝吧!保准你来了就不肯走了!
夸夸我的家乡——深圳
我的家乡风景优美,四季如春。到处是枝繁叶茂的参天大树,到处是高耸入云的高楼。 春天,桃花开了,柳树吐出了嫩绿的新条,一切都那么生计勃勃。 夏天,荷花张开了眼睛,娇羞的展现着迷人的姿态。 秋天,树叶黄了,纷纷扬扬的飘落在地上,秋天的太阳好象温柔的少女,轻轻抚摩着大地。
冬天,燕子飞到我这暖暖的城市过冬,我想:北方可能已经是大雪皑皑。
早晨,天上飘着薄薄的雾。
中午,太阳像刚跑完步,非常热。
晚上,清风吹来,爽快极了。
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