【精品】2020年小升初语文知识专项训练(基础知识二)-2.理解句意.pdf

小升初语文专项训练 理解句意 基础题 一、选择题 1．根据你对课文的理解选择正确的答案。 （1）课文中：“诗只有十行，可我觉得他读了几个小时。 ”对这句 话理解正确的一项是（ ）。 A. 父亲会写剧本，但不懂诗。 B. 父亲读诗读的非常认真仔细。 C. “我”急于得到父亲的赞赏。 （2 ）父亲对巴迪同一首诗的评价截然不同，原因是（ ）。 A. 父亲比母亲更爱自己的孩子。 B. 父亲比母亲欣赏诗的水平高。 C.母亲希望巴迪成为诗人，父亲不希望。 D.母亲想鼓励孩子，父亲要鞭策孩子。 （3）“我越来越体会到我当初是多么幸运。 ”这句话中的“幸运” 指的是（ ）。 A. 出版发表了许多剧本、小说。 B. 能同时得到鼓励和警告。 C. 慈祥的母亲经常对“我”说“精彩极了” 。 D.严厉的父亲经常对“我”说“糟糕透了” 。 2 ．比较下面每组的两个 句子，在意思相同的一组后面画“√” 。 ①鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。 鸟儿天天站在树枝上，给树唱歌。 （ ） ②树对鸟儿说： “再见了，鸟儿！” 鸟儿对树说： “再见了，树！”（ ） ③一棵树和一只鸟儿是好朋友。 一只鸟儿和一棵树是好朋友。 （ ） 3 ．读读下面人物的语言，想想应分别读出怎样的语气。 （选择正 确 的序号填在括号里） A．充满同情、爱意、遗憾、内疚 B．迫切 C．诚恳、热情 D．体谅、安慰 （1）一个姑娘说：“这首曲子多难弹啊！我只听别人弹过几遍， 总是记不住该怎样弹，要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那 有多好啊！”（ ） （2 ）一个男的说：“是啊，可是音乐会的入场券太贵了，咱们又 太穷。”（ ） （3 ）姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。 ”（ ） （4 ）贝多芬朔：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。 ”（ ） 4 ．选择下面各句的正确答案，并把答案的序号填在横线上。 （1）下面哪一句广告语将出了“永不停步，不断进取”的精神？ （ ） A. 李宁：一起皆有可能。 B ．澳柯玛：没有最 好，只有更好。 C.新飞：广告做得好， 不如新飞冰箱好。 D ．科龙：质量取胜。 （2 ）以下句子词序变化后意思差别最大的一句是 （ ） A．他家来客了。――――他家客来了。 B．我吃了饭再去。――――我去了再吃饭。 C．也只有他这样怕冷。――――这样怕冷也只有他。 D．有你们看的书。――――书有你们看的。 5 ．将正确答案的序号写在括号中。 ①“团结松” ②“蒲团松” ③生在石上 ④有强大的团结力 1. （ ）上面的枝条向四面八方水平放射，全体像个“丁”字， 但上面一划的长度大约相当于下面一直的长度的四倍。 2. （ ）一束树枝就变成了树干，形似希腊殿堂的一种柱子。 3. 文殊院窗前有一株松树， 由于石头崩裂，松根一大半长在空中， 像须蔓一般摇曳着。写出黄山松（ ）的特点。 4. 作者列举“团结松”和“蒲团松”