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专题二十八 唯物辩证法的联系观
一、“狂”做真题
1.(2017 年高考全国 1 卷)传统石油钻井产生了大量的废弃泥浆,
占用土地,污染环境,某油气田采用 “泥浆不落地处理与循环利用技
术 ”,将废弃泥浆制成免烧砖等,既有效消除了钻井污染隐患,又节
约了土地、水泥等资源,钻井废弃泥浆的资源利用佐证了( )
①通过实践活动可以建立事物的新联系
② 正确发挥主观能动性就能消除客观条件的制约
③事物联系的多样性决定于人类实践活动的多样性
④把握事物联系的多样性有利于价值的创造性实现
A .①② B .①④ C.②③ D .③④
【解析】本题考查联系的观点。 ①联系具有客观性,但是联系也是具
体的有条件的,我们可以根据事物的固有联系建立起新的具体联系,
说法正确符合题意; ②说法错误, 主观能动性的发挥受到客观规律的
制约,我们不能消除客观条件的限制和制约; ③说法错误,取决于颠
倒了二者的关系; ④ 说法正确, 我们把握了联系的客观性与人的主观
能动性的辩证关系,能正确的认识世界和改造世界。答案选 B 。
【答案】B
2 .(2016 年高考江苏卷)图 2 漫画启示我们办事情要( )
A .不断解放思想 B .树立全局观念 C.重视部分的作用
D .发挥主观能动性
【解析】从画面上来看, 一只猴子坐在一个长凳子上要去接同伴从树
上送下来的果子, 这时因为它的重力集中到一头, 凳子另一头高高翘
起,马上凳子就翻了,结合漫画的题目 “只顾一头 ”,可以看出猴子只
顾一头,不够另一头,没有树立全局观念, ACD 在本漫画中都没有
体现,故正确答案是 B 。
【答案】B
3 .(2016 年高考北京卷) 针对学生群体中的 “拖延症 ”现象,某校学生
“创客 ”社团设计了一款手机应用软件,该软件具有如下功能
同学们从哲学角度对这一设计进行讨论,下列分析合理的有( )
① “目标 ”强调意识的目的性,能使我心无旁骛,抓紧时间
② 任务拆分“ ”把整体分解成部分,避免因为任务庞大而畏难不前
③ 量化评估“ ”创造了新的规律,督促我有条不紊地完成任务
④ “同伴激励 ”强调外部矛盾的作用更为重要,大家会因此不甘落后
A .①② B .①③ C.②④ D .③④
【解析】试题分析: “目标”强调了意识的目的性, 任务拆分“ ”是把整
体分解为部分, ①② 均正确;规律是客观的, 是不能创造的, ③错误;
“同伴激励 ”强调了外因(即外部矛盾)对事物发展的重要性,但外因
只是事物发展的条件,内因(内部矛盾)才是事物发展的根据,不能
说外部矛盾的作用更重要, ④不选。故本题选择 A 。
【答案】A
4 .(2015 年高考全国课标卷 Ⅰ)卤水豆腐是历史悠久的中国传统食
品。卤水是制作卤水豆腐必需的稳定剂和凝固剂, 其主要成分氯化镁
是有毒的, 但用卤水点制的豆腐不仅无毒, 而且味道鲜美、 营养丰富。
这表明( )
①事物的特性是不变的,其功能是不断变化的
②事物的
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