师德师风教育活动方案模板.docVIP

XX县XX初级中学师德师风教育活动方案 为贯彻《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》和十八届四中全会精神，建设一支师德高尚、业务精良的教师队伍，根据XX乡的具体情况，特制定本计划如下: 一、指导思想 以邓小平理论、”三个代表”重要思想和“十八届三中全会”精神为指导，坚持依法治园与以德治教相结合的教育方略，加强师德建设，推动教育创新。以开展师德实践活动为抓手、以加强师德评估为动力，全面落实教师职业道德建设的若干文件精神，推动我镇教师队伍整体素质的提高，丰厚我镇教育底蕴，迅速形成爱岗敬业、为人师表、无私奉献的师德风尚，实现“教育好学生、服务好社会”之宗旨。 二、任务目标 1、教师要对教师职业道德有更深入更清晰的认识。理解师德对教育教学的意义和作用。 2、找出自己的不足和适合自身师德修养的方式，师德修养有所提高。 3、密切与学生、家长的关系，让学生、家长、社会满意，不出现任何教学事故，为学生献爱心、做好事。 4、争做师德标兵。 5、每一位教职工都要加入到师德建设活动中来。 6、相应建立推进师德建设的有效机制。 7、不出现任何违反师德规定的事故，不出现因师德问题引起的学生、家长的各种形式（来电、来信、上访、）的不满。 8、通过培训教育活动的开展，进一步提高教育的社会声誉，提升教师的人格魅力。 9、培养、挖掘、树立一批师德先进典型。 三、方式方法 从加强学习、提高认识入手，按照抓整体、树群体、扬个体的工作思路，通过自身修养、制度保障和实践活动，逐步完成任务目标。 1、从贯彻“科学实践发展观”重要思想的角度，充分认识加强师德建设的重要性和必要性。 ??? 2、成立师德建设领导小组，建章立制，虚功实做，有效推进师德建设。 逐步建立完善的师德师风激励、考核、监督机制，突出教书育人的实绩，重点考核教师的职业道德状况、教学态度和育人效果，将师德建设同人事制度改革、职务评聘、评优奖励结合起来，对违反师德规定的要进行必要批评教育和相应处罚，情节严重并造成重大影响的要实行一票否决制同时追究责任、严肃查处。 3、提高自身修养，在实践中锤炼自我。 社会的转型、教育的创新，给教师素质提出了更高的要求。根据教育部及我县教育局提出的要求，从以下途径促进和完善师德修养： （1）树立崇高的精神信念，把为教育事业做贡献作为人生最大幸福和快乐。 （2）做终身学习的楷模。 （3）要谨言慎行，自率垂范。 （4）做到以德率才、以才养德、德才兼备。 （5）要处理好严格管理和尊重学生的关系。 4、开展师德教育和实践活动，营造良好师德氛围，着重抓好以下几项活动： （1）组织好“今天我为孩子做什么，我的教育教学缺少什么”的研讨反思活动。 （2）开展“最佳教师形象”大讨论和“教师爱心实践活动”，要求：勾勒出最佳教师形象，总结一句师德格言。 XX县XX初级中学 2016年3月8日 XX初级中学师德师风教育学习内容安排表 活动时间 活动方式及活动内容 参加人 活动地点 1,2 集体学习、分组讨论、记读书笔记。 学习材料（一）:《中小学教师职业道德规范》 全体教职工 会议室 3,4 集体学习、分组讨论、记读书笔记。 学习材料（二）: 十八大报告（有关教育的论述） 全体教职工 会议室 5,6 集体学习、分组讨论、记读书笔记。 学习材料（二）: 十八大报告（有关教育论述） 全体教职工 会议室 7.8 1、集体学习、分组讨论、记读书笔记。 学习材料（二）：十八大报告（有关教育论述 2、各单位季度考核成绩上报汇总 全体教职工 会议室 9,10 集体学习、分组讨论、记读书笔记。 学习材料（三）：《教师法》 全体教职工 会议室 11,12 材料（四）：2015年教师节习总书记的慰问信 全体教职工 会议室 13,14 集体学习、分组讨论、记读书笔记。 材料（五）：2015感动中国十大人物事迹材料 全体教职工 会议室 15,16 集体学习与自学相结合，撰写读书笔记。 材料（五）：2015感动中国十大人物事迹材料 全体教职工 会议室 17,18 活动总结、师德考核、师德标兵评选等 全体教职工 会议室