大班社会优秀教案《记住我的好朋友》.docx

大班社会优秀教案《记住我的好朋友》 教学目标 1、 找出自己的好朋友。 2、 把自画像送给好朋友，表达依依惜别之情。 环境与材料： 1、 幼儿会唱《找朋友》歌曲。 2、 照相机一部。 一次备课 1、 游戏找朋友 玩法：全体小朋友围成圆圈，大家一起唱《找朋友》。请一名幼 儿站在圈内，拍手、跑跳步找朋友。当唱到”找到一位好朋友”时，该 幼儿就在圈上找出一位小朋友，站在这位小朋友面前，互相做 ”敬礼、 握手、用食指指自己和对方的胸膛的动作。当唱到再见时，两幼儿 互换位置，游戏重新进行。 2、 说一说，做一做 请小朋友们说一说：谁是自己的好朋友？ 小朋友们就要毕业了，大家从此就会分开，有哪些方法可以使大 家互相记住，保持联系呢？ 好朋友合影（教师为好朋友拍照留念）。 互赠电话号码。 制作名片送给好朋友