北师大版数学二年级上册-09八 6~9的乘法口诀-02一共有多少天-随堂测试习题02.docxVIP

…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 一共多少天 一、单选题 1.7+7+7+7写成乘法算式是(???? ) A.?4×7??????????????????????????????????????B.?7×4??????????????????????????????????????C.?7×4或4×7 2.2乘7得14，再加7得（?? ） A.?21????????????????????????????????????????????B.?20????????????????????????????????????????????C.?19 3.小熊沿着7的口诀走，它能走到（?? ） A.?红玫瑰园??????????????????????????????????B.?黄玫瑰园??????????????????????????????????C.?蓝玫瑰园 二、判断题 4.判断正误 7个4连加，和是多少？ 7×4＝28 5.计算7×2和2×7用同一句口诀。 6.把7+7+7改写成乘法算式是7×7。 三、填空题 7.填适当的符号 6________7=42?? ??5________5=10 8.7×3=________ ________×7=21 9.根据算式填空： ?1×________=7?? ________×7=42??? ________×7=287×________=49??? 7×________=42??? 7×________=28 10.7+7+7+7+7=________?，可以写成乘法算式________?×________?=________?，表示________?个________?相加的和是________?。????????? 11.?? 7×8=7×________＋7 四、计算题 12.按7×2、3、4、5、6、7、8、9的顺序计算. 五、解答题 13.7＋7＋7＋7＋7－13你能把前式写成别的算式吗？ 六、应用题 14.二年级一班的学生分成6组去植树，每组7人，参加植树的一共有多少人？ 15.一共有多少钱？  参考答案 一、单选题 1.【答案】 A 【解析】【解答】根据同数连加可以用乘法算式书写：4×7， 【分析】区分7×4是表示7个4连加，所以7+7+7+7写成乘法算式是4×7。 故选：A 2.【答案】A 【解析】解答：解：根据口诀列式：2 7+7=21， 分析：根据题意和口诀三七二十一。 故选：A 3.【答案】C 【解析】【解答】 二、判断题 4.【答案】 正确 【解析】? ?? 5.【答案】 正确 【解析】?? 6.【答案】 错误 【解析】【解答】解：把7+7+7改写成乘法算式是7×3，原题错误. 故答案为：错误 【分析】7+7+7表示三个7相加，根据整数乘法的意义，用7×3表示；整数乘法的意义：乘法是求几个相同加数和的简便运算. 三、填空题 7.【答案】×；+ 【解析】 8.【答案】21；3 【解析】两个因数相乘，交换它们的位置，积不变，用同一句口诀． 解：7×3=213×7=21 9.【答案】7；6；4；7；6；4 【解析】 10.【答案】 35 ；5 ；7 ；35 ；5 ；7 ；35 【解析】解答7+7+7+7+7= 35 ， 可以写成乘法算式 5 × 7 = 35 ， 表示 5 个 7 相加的和是 35 。 【分析】本题考查的是学生对乘法的意义的理解，乘法表示的是几个相同加数的和。 11.【答案】 7 【解析】? 四、计算题 12.【答案】解：7×2＝14，7×3＝21，7×4＝28 7×5＝35，7×6＝42，7×7＝497×8＝56，7×9＝63 【解析】 五、解答题 13.【答案】 解：7×5－13或5×7－13 【解析】【分析】算式前面的连加是5个7的连加，也可以是7的5倍，可以写成算式：7×5。 六、应用题 14.【答案】解：7×6