六年级上册数学一课一练-3.15圆的周长 浙教版（含答案）.docxVIP

六年级上册数学一课一练-3.15圆的周长 一、单选题 1.半径是一条（?? ）。 A.?线段?????????????????????????????????????????B.?射线?????????????????????????????????????????C.?直线 2.任何一个圆的周长与它直径的比值，一定（??? ） A.?等于3.14??????????????????????????????????B.?等于π??????????????????????????????????C.?约等于3.14 3.π（?? ）3.14 A.?大于?????????????????????????????????????????B.?等于?????????????????????????????????????????C.?小于 4.一个圆，从圆心到圆上任意一点的距离（　　） A.?都相等??????????????????????????????????B.?都不相等??????????????????????????????????C.?不一定相等 二、判断题 5.画圆时，圆规两脚间的距离就是圆的直径． 6.直径就是两端都在圆上的线段。 7.南北朝时期著名数学家祖冲之进一步得出精确到小数点后7位的 值(约5世纪下半叶)，给出不足近似值3.1415926和过剩近似值3.1415927，还得到两个近似分数值，密率 和约率 。他的辉煌成就比欧洲至少早了1000年。我们在计算有关圆柱表面积和体积是用到的 一般取3。 8.直径是10厘米的圆与半径是0.5分米的圆一样大． 三、填空题 9.在同一个圆里，所有的半径都________，所有的直径都________． 10.填空．画圆时，________决定圆的位置，________决定圆的大小． 11.在一个长5厘米，宽3厘米的长方形中画一个最大的圆，这个圆的半径是________厘米． 12.圆中最长的线段是________。 13.在一个边长是8厘米的正方形里画一个尽可能大的圆，这个圆的半径是________厘米． 四、解答题 14.作直径为4厘米的半圆，并求这个半圆的周长． 15.求阴影的周长 五、应用题 16.求出下图阴影部分的周长．  参考答案 一、单选题 1.【答案】 A 【解析】【解答】半径是线段。故答案为：A. 【分析】根据半径的定义：连接圆心和圆上任意一点的线段叫做圆的半径，据此解答. 2.【答案】 B 【解析】【解答】任何一个圆的周长与它直径的比值，一定等于π.故答案为：B. 【分析】根据圆周率的定义可知，圆周率是圆的周长与直径的比值，一般用希腊字母π表示，据此解答. 3.【答案】 A 【解析】【解答】解：π的值是3.1415926……，所以π＞3.14故答案为：A 【分析】圆周率是圆的周长与直径的比率，圆周率是一个无线不循环小数，3.14是π的近似值. 4.【答案】A 【解析】【解答】圆上任意一点到圆心的距离都是半径，在同圆中，所有的半径都相等。 【分析】根据半径的含义：连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径；在同圆或等圆中，所有的半径都相等，注意基础知识的积累。 二、判断题 5.【答案】 错误 【解析】【分析】圆的基础知识： ①圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小 ②圆有无数条半径和直径 ③在同圆或等圆中，圆的半径都相同 ④过圆心且两个端点都在圆上的线段是直径 6.【答案】错误 【解析】【解答】直径是两端在圆上且过圆心的线段 【分析】端点在圆上的线段是圆的弦，而直径是特殊的弦 7.【答案】错误 【解析】【解答】解：我们在计算有关圆柱表面积和体积时用到的π一般取3.14；原题说法错误.故答案为：错误【分析】π是圆周长与直径的比率，π是一个无限不循环小数，计算时通常取两位小数，即3.14. 8.【答案】 正确 【解析】【解答】解：10÷2=5（cm）， 5厘米=0.5分米， 所以直径是10厘米的圆与半径是0.5分米的圆一样大，即本题说法正确； 故答案为：正确． 【分析】因为圆的大小由半径决定，根据r=d÷2，把直径为10厘米的圆的半径求出，再比较半径的长度，半径长的圆就大，据此解答即可．此题考查了圆的面积大小比较方法，在此题中，也可以算出面积后比较大小． 三、填空题 9.【答案】 相等；相等 【解析】【解答】解：在同一个圆里，所有的半径都相等，所有的直径都相等.故答案为：相等；相等 【分析】同一个圆内的半径长度是不变的，直径长度也是不变的，由此填空即可