高中物理课时素养评价四势能及其改变含解析鲁教版必修2.docxVIP

- - PAGE # - - - PAGE # - 动能和动能定理 (25分钟? 60分) 一、选择题 (本题共 6小题,每题 6分,共36分) 下列关于动能的说法中 , 正确的是 ( ) 运动物体所具有的能就是动能 物体做匀变速运动，某一时刻的速度为 v,则物体在全过程中的动能都是 mf 只是改变物体的速度方向时 , 其动能不变 物体在外力F作用下做加速运动，当力F减小时，其动能也减小 【解析】选Co动能是物体由于运动而具有的能 ，但运动物体所具有的能不全是动能 ，还有势能 等其他能量 ，A 错误;动能是状态量 ，它必须对应于某一状态 ，当状态改变后 ，物体的动能可能改 变，B错误；只改变物体的速度方向，由Ek=mV可知动能不变，C正确；在物体做加速运动时，尽管 F减小但仍在加速，动能仍在增加，D错误。 质量一定的物体 ， 关于动能的说法正确的是 ( ) 速度发生变化时其动能一定变化 速度发生变化时其动能不一定变化 速度不变时其动能可能变化 动能不变时其速度一定不变 【解析】选B。速度是矢量，速度变化时可能只有方向变化 ，而大小不变，动能是标量，所以速度 只有方向变化时 ， 动能不变 ； 动能不变时 ， 只能说明速度大小不变 ， 但速度方向不一定不变 ， 则 B 正确，A、C、D错误。 一质量为 2 kg 的滑块 ，以 4 m/s 的速度在光滑水平面上向左滑行 ， 从某一时刻起 ，在滑块上 TOC \o 1-5 \h \z 作用一向右的水平力，经过一段时间，滑块的速度方向变为向右，大小为4 m/s，在这段时间里水 平力所做的功为 ( ) 0 B.8 J C.16 J D.32 J 【解析】选A。根据动能定理可知 W=m-m=0因此，水平力做功为零，则A正确，B、C、D错误。 放在光滑水平面上的物体，仅在两个同向水平力的共同作用下开始运动。若这两个力分别做 了6 J 和8 J 的功，则该物体的动能增加了 ( ) 48 J B.14 J C.10 J D.2 J 【解析】选B。合力对物体做功 W合=6 J+8 J=14 J。根据动能定理得物体的动能增加量为 14 J, 则B正确,A、C D错误。 如图所示，质量为m的物块，在恒力F的作用下，沿光滑水平面运动，物块通过A点和B点的 速度分别是VA和VB,物块由A点运动到B点的过程中,关于力F对物块做的功 W,下列选项正确 的是 （ ） Wm-m W=m-m W=m-m 由于F的方向未知,W无法求出 【解析】选B。物块由A点到B点的过程中，只有力F做功，由动能定理可知，W=m-m则B正确,A、 C D错误。 物体在合力作用下做直线运动的 v-t图像如图所示，下列表述正确的是 （ ） 在0?1 s内,合力做正功 在0?2 s内,合力总是做负功 在1?2 s内，合力不做功 在0?3 s内,合力总是做正功 【解析】选A。由v-t图像可知0?1 s内,v增加，动能增加，由动能定理可知合力做正功 ,A正 确;1?2 s内v减小，动能减小，合力做负功，可见B、C D错误。 二、实验题（10分） （2019 ?江苏高考）某兴趣小组用如图1所示的装置验证动能定理。 （1）有两种工作频率均为 50 Hz的打点计时器供实验选用： 电磁打点计时器 电火花打点计时器 为使纸带在运动时受到的阻力较小，应选择 （选填“ A”或“ B”）。 保持长木板水平 , 将纸带固定在小车后端 ,纸带穿过打点计时器的限位孔。实验中 , 为消除 摩擦力的影响 , 在砝码盘中慢慢加入沙子 , 直到小车开始运动。同学甲认为此时摩擦力的影响 已得到消除。同学乙认为还应从盘中取出适量沙子 , 直至轻推小车观察到小车做匀速运动。看 法正确的同学是 ( 选填“甲”或“乙” ) 。 消除摩擦力的影响后 ,在砝码盘中加入砝码。接通打点计时器电源 ,松开小车 ,小车运动。 纸带被打出一系列点，其中的一段如图2所示。图中纸带按实际尺寸画出 ，纸带上A点的速度 vA= m/s 。 ⑷测出小车的质量为 M,再测出纸带上起点到 A点的距离为L。小车动能的变化量可用 △ E=M 算出。砝码盘中砝码的质量为 m,重力加速度为g;实验中,小车的质量应 (选填远 大于”“远小于”或“接近” )砝码、砝码盘和沙子的总质量 ,小车所受合力做的功可用 W=mgL 算出。多次测量,若W与 A Ek均基本相等则验证了动能定理。 【解析】 (1) 电磁打点计时器振针打点时和纸带接触 , 影响纸带的运动而产生阻力 , 电火花打点 计时器是火花放电在纸带上留下点迹的 , 阻力较小 , 故选 B。 (2) 在砝码盘中慢慢加入沙子直到小车开始运动时 , 小车是从静止开始加速运动的 , 拉力大于 摩擦力 , 同学乙认为从盘中取出适量的沙子 , 直至轻推小车观察到小车做