部编版八年级语文下册17 壶口瀑布.pptVIP

在七年级第二学期,我们曾经学过《黄河颂》, 请同学们回忆,诗中为我们描绘了黄河怎样的个性和 形象呢?(学生回答) 黄河的个性与精神仅止于《黄河颂》所写的这几 个方面吗?今天,我们就跟随著名散文家梁衡来领略 这“天下黄河一壶收”的壶口瀑布的风采。 八年级语文下册 运2 7壶口瀑布 第一课时 ◆学习目标 1.通过朗读品味关键词句,体会壶口瀑布声如奔雷 的磅礴气势。(重点) 2.掌握文中修辞手法的表达作用,并学会赏析。理 解作者借自然奇观所表达的对于人生的思考。 (难点) 3.感受瀑布的美,体会文章歌颂的民族精神,激发 热爱祖国、热爱大自然的情感。(素养) ◆知识备查 梁衡在《我写壶口瀑布》中说:“《壶口瀑布》是我在 记者任上写的最后一篇散文。1987年我正在黄河壶口采访,接 到北京来的电话,国家成立新闻出版署,要我立即回京上任, 从此结束了我十三年的一线记者生涯。人的一生总有几个驿站, 几个起止点。对我来说壶口这个地方算一个。黄河于我有特殊 的比分。我小学、中学阶段是在黄河的支流汾河边长大。大学 毕业就分配在内蒙古黄河边的临河县。只听这个名字,就知 道离河有多么近了……后来当了记者就沿黄河上下采访,河边 的人和事,还有黄河因季节不同而出现的万千变化,在我脑子 里印象亟深。这篇《壶口瀑布》是我心中黄河的缩影 也是我对黄河精神的理解。” ◆知识备查 作者个绍 梁衡,当代作家。1946年出生。山西 霍县人。1968年毕业于中国人民大学,曾 任《人民日报》副总编辑。曾获青年文学 奖、赵树理文学奖、全国优秀科普作品奖 等奖项。出版散文集《只求新去处》《人 杰鬼雄》《名山大川感思录》等,散文名 篇有《晋祠》《觅渡,觅渡,渡何处》和 《夏感》等。