部编版八年级上册道德和法治遵守规则.pptVIP

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第二节遵守规则 探究与分享 打电话是 我的自由! 2检票口 孩子睡觉了 请您小声点儿。 “自由”也不能 损害其他人合 法的自由和权 利呀 你如何看待这位男 士打手机的“自由”? 1、 社会规则划定了自由的边界 公民在行使自由和权利 中华人民 的时候,不得损害国家的、 宪法 社会的、集体的利益和其 他公民的合法的自由和权 利。 心灵感悟 天,车轮质问方向盘:“你为什么总 是要束缚我的自由?” 方向盘回答:“要想随心所欲,必定会 走到邪路上去。” 谁都想要自由,可是若车轮自由了,后 果将会和火车离开了铁轨一样,虽然享受了 短暂的“自由”,却让自己付出惨痛的代价 这也如白白的斑马线一样,虽然束缚着 你,却能保证你的安全,而当你“自由”地 走到车行线上,得到了“自由”,你的生命 安全也就没了保证 2、社会规则是人们享有自由的保障。 人们建立规则的目的 不是限制自由,而是保 证每个人不越过自由的 边界,促进社会有序运 行

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